Вход




Логин:
Пароль:




[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]





Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети








Страница 1 из 11
Модератор форума: prohliuda 
Малый педсовет » ПЕДСОВЕТ » Разговор в учительской » Иностранный язык в школе: качество? (преподавание иностранного языка)
Иностранный язык в школе: качество?
morkoff_kaДата: Понедельник, 07 Май 12, 15:49 | Сообщение # 1
заглянувший
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Награды: 0
Статус: Offline

Знаю нескольких учителей, которые по образованию к иностранному языку отношения не имеют, но, тем не менее, его преподают, демонстрируя и традиционные формы работы, и инновации, не зная при этом языка, которому детей учат. Неужели в этом деле могут быть дилетанты?
 
Special_NДата: Понедельник, 07 Май 12, 23:21 | Сообщение # 2
заглянувший
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Награды: 0
Статус: Offline

Печально, но бывает и такое. Я по образованию как раз преподаватель английского, в группе были студенты, которые на последнем курсе не могли прочесть средней сложности текст и связать пару предложений в перевод. А сейчас учат в школе, влиятельные родители помогли. Как они проводят урок и чему могут научить детей - сложно сказать и страшно представить. sad
 
morkoff_kaДата: Вторник, 08 Май 12, 08:51 | Сообщение # 3
заглянувший
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Награды: 0
Статус: Offline

Вспомнилась история. Начинающий учитель, по образованию математик, ведет урок немецкого языка (не было для него просто вакансии математика). Не помню, перевод какого слова спросили у него ученики (сам учитель и в школе, и в университете изучал английский, и в немецком вообще ничего не знает), однако, молодой педагог не растерялся. Театрально выпучив глаза, воскликнул: "Как! Вы не знаете это слово?! Да это же одно из главных слов в немецком языке!" Школьникам ничего не оставалось, как поспешно обратиться к словарю. Вроде и курьёзная история, но из нее можно сделать соответствующие выводы о качестве преподавания иностранного языка, особенно в тех случаях, когда этим занимаются дилетанты.
 
vinichДата: Пятница, 18 Май 12, 05:21 | Сообщение # 4
заглянувший
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Награды: 0
Статус: Offline

Когда я учился в средней школе наш преподаватель постоянно от нас требовал мёртвой тишины в классе (я так думаю что не только мой а и многие другие учителя). Итог за три месяца до экзаменов мне пришлось искать репетитора. С английским было всё очень плохо но репетитор за три месяца здорово подтянул. Итог четвёрка на экзамене. Моё мнение дети в процессе обучения должны чувствовать себя спокойно и естественно, быть смелыми и непосредственными. Мёртвая тишина на уроке не допустима. Ученики могут задавать вопросы, высказать свою точку зрения, обсуждать возникающие ситуации. Обычным способом общения должен стать непринужденный диалог с передачей инициативы детям.
 
ladyinredДата: Воскресенье, 03 Июнь 12, 20:29 | Сообщение # 5
заглянувший
Группа: Пользователи
Сообщений: 8
Награды: 0
Статус: Offline

На современном уроке иностранного языка дети должны как можно больша говорить. Сейчас часто практикуются такие методы работы в классе, как работа в парах, в группах. Это дает хорошие результаты.
 
Nat21Дата: Понедельник, 04 Июнь 12, 18:54 | Сообщение # 6
эксперт - консультант
Группа: Проверенные
Сообщений: 432
Награды: 0
Статус: Offline

Quote (Special_N)
А сейчас учат в школе, влиятельные родители помогли.

Ну это же просто не может не радовать: чтобы учителем в школу по блату устраивали smile
 
nestoriaДата: Четверг, 16 Август 12, 07:52 | Сообщение # 7
новичок
Группа: Пользователи
Сообщений: 25
Награды: 0
Статус: Offline

Quote (Nat21)
Ну это же просто не может не радовать: чтобы учителем в школу по блату устраивали

smile Да, я тоже посмеялась. Хотя на самом деле смешного тут не так уж и много. В школу учителями иностранного языка идут в основном те, кто не смог найти лучшего места - переводчиком на крупной фирме или в издательстве, преподавателем в вузе или репетитором в состоятельной семье. В школе, где учатся мои дети, ситуация с учителями катастрофическая - я не специалист, и то вижу, что учитель пропускает ошибки в тетрадях и на уроках не дает нормальных знаний потому, что урок не спланирован, целей нет, учебники то одни, то другие. Репетитора старшей не берем принципиально, но уровень ее знаний по английскому меня не радует. И что самое печальное, младшей достанутся такие же «профессиональные» учителя.
 
Малый педсовет » ПЕДСОВЕТ » Разговор в учительской » Иностранный язык в школе: качество? (преподавание иностранного языка)
Страница 1 из 11
Поиск:






Педагогический марафон
Педчтения
К школе
Новое в читальном зале

Книжный магазин
Вектор юных исследователей
Токката жизни С.С. Прокофьева
Сила жизни растений
Статьи по педагогике
9 заданий, которые повышают читательскую грамотность ученика 
6 правил для молодого учителя 
III Всероссийский конкурс чтецов 
Интернет – выставка IV 
Технологический приём - устный ответ в паре 
Малый педсовет
Словарь терминов





Статистика
Орфография

Система Orphus