Главная » Читальный зал » Изюминки педагога II




Понятие вероятности события




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


28 Октябрь 13, 11:06


Заика Любовь Александровна,
учитель математики
МБОУ "Хабарская СОШ №1" с. Хабары, Алтайский край

Понятие вероятности события

Физико- математические дисциплины
Математика
10 класс

Данный  урок рассчитан для учеников 10 класса, обучающихся по учебнику  Алгебра и начала математического анализа. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни/С.М. Никольский, М.К.Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин. – 10-е издание..-М.: Просвещение, 2011.
Урок   по теме «Понятие вероятности события» построен с использованием технологии ИКТ и  элементов деятельностного подхода.
 Это первый урок из трех по данной теме.
 По типу это урок открытия нового знания при деятельностном подходе. Он включает в себя следующие этапы: 1) этап мотивации к учебной деятельности; 2) этап актуализации и пробного учебного действия; 3) этап первичного закрепления; 4) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону; 5) этап рефлексии учебной деятельности.
 




Одним из важных моментов уроков является «погружение» в тему урока  через исторические сведения, подготовленные обучающимся. Урок построен так, что учащиеся самостоятельно приходят к классификации событий и определению понятия «вероятности» через активную познавательную деятельность и применение своего жизненного опыта.



Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Изюминки педагога II | Добавил: nadezhda | Теги: теория вероятности, вероятность, случайное событие, 10 класс, математика
Просмотров: 3731 | Загрузок: 23 | Комментарии: 6 | Рейтинг: 4.2/6

Похожие материалы:






Всего комментариев: 6
6 Gorynovatf   (19 Ноябрь 13 19:05)
Любовь Александровна,Ваша работа достойна похвалы. Методически грамотно составлена разработка занятия с детьми. Перечень компетенций, над которыми вы работаете соответствует новым стандартам обучения.Урок продуман до мелочей и соответствует современным требованиям. Конкурсный материал отвечает предъявляемым требованиям и может быть использован в работе учителями.Удачи в "Изюминке".С наилучшими пожеланиями,Горюнова Татьяна Федоровна.:up:

5 nat110778   (17 Ноябрь 13 16:14)
Хорошая разработка, подробный конспект, красочная презентация. Удачи.

4 rimma_sava   (11 Ноябрь 13 20:31)
Любовь Александровна, с удовольствием посмотрела Вашу презентацию, на этом конкурсе она одна из лучших - действительно яркий, демонстрационный материал и ничего лишнего. Сам урок насыщенный, увлекательный, методически грамотный. Спасибо за этот полезный опыт! С уважением, Римма Ринатовна.

3 ElenaAG   (04 Ноябрь 13 09:53)
Уважаемая Любовь Александровна, думаю, Вашим учащимся запомнилось это занятие. Известно, что качество подготовки учащихся по той или иной учебной дисциплине во многом определяется уровнем проведения урока, его содержательной и методической наполненностью, его атмосферой. Для того чтобы этот уровень был достаточно высоким, надо, чтобы учитель в ходе подготовки урока постарался сделать его своеобразным произведением со своим замыслом, завязкой и развязкой подобно любому произведению искусства. Вам это, на мой взгляд, удалось. Все учащиеся были включены в работу: коллективную, групповую, индивидуальную. Очень высокая плотность урока. Думаю, Ваша разработка будет полезна учителям математики. Удачи Вам, Любовь Александровна! С уважением, Елена Алексеевна.

2 ilchenko655   (03 Ноябрь 13 17:57)
Уважаемая Любовь Александровна, опираясь на свой личный опыт могу твердо утверждать, что из всех разработок уроков по данной теме, это одна из лучших. Очень грамотно выстроен урок открытия новых знаний с использованием системно-деятельностного подхода. Соблюдены все этапы указанного подхода. Ценно и то, что при использовании презентации к уроку вы заблаговременно учитываете возможные варианты изменения хода урока и заготавливаете слайды с подробной и поясняющей информацией, и скрываете эти слайды, оставляя за собой выбор варьирования хода урока.
Свои замечания хочу отнести к целеполаганию. Похвально, что в своей разработке вы указываете планируемые результаты -развитие и формирование УУД, что нашло отражение в третьей колонке таблицы: Л- личностные УУД К- коммуникативные УУД П- познавательные УУД Р- регулятивные УУД. Отсюда и цели урока должны быть следующие:
- цели личностного развития;
- цели метапредметного развития;
- цели предметного развития;
- цели коммуникативного развития.
Желаю творческих успехов и удачи на конкурсе.
С уважением, Людмила Анатольевна.

1 NadezhdaZakharova   (30 Октябрь 13 09:12)
Уважаемая Любовь Александровна, с большим интересом ознакомилась с вашим уроком. Материал соответствует требованиям и идее конкурса, автором соблюдены нормы оформления. Данная разработка может быть использована педагогами в своей работе, дополнена или изменена с учетом особенностей класса. Спасибо. Новых творческих идей Вам, Любовь Александровна.
С уважением, Надежда Юрьевна.

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

К школе
Категории
Палитра Топ Слайдов - V [33]
Палитра Топ Слайдов IV [47]
Палитра Топ Слайдов III [53]
Конкурсные презентации к уроку.
Палитра Топ Слайдов 2014 [59]
Конкурсные презентации к уроку.
План работы сайта [5]
Методические доклады [59]
Вектор юных исследователей [53]
Вектор юных исследователей - 2017 [11]
Вектор юных исследователей - 2016 [20]
Вектор юных исследователей - 2014 [19]
Изюминки педагога V [10]
Изюминки педагога IV [23]
Изюминки педагогической работы 2015-2016
Изюминки педагога III [16]
Изюминки педагогической работы 2014-2015
Изюминки педагога II [53]
Изюминки педагогической работы 2013-2014
Копилка пед. мастерства [804]
Копилка пед. мастерства. Методические разработки различных типов уроков, лекций и других видов учебных занятий.
Педагогу [461]
Методические пособия, рекомендации в помощь педагогу
Сценарии праздников [100]
Школьная документация [115]
Учителя начальных классов [10]
Персональные страницы учителей начальной школы
Персональная страница воспитателя [6]
Учителя истории, обществознания [1]
Персональные страницы учителей истории, обществознания
Персональная страница филолога [4]
Учителя физико - математических дисциплин [5]
Персональная страница учителя информатики, математики, физики
Преподаватель Вуза [13]
Что нужно знать начинающему преподавателю ВУЗА
ЕГЭ в России [55]
ЕГЭ в ПМР [5]
Итоги конкурсов [24]
Методические рекомендации [43]
Пришкольный лагерь [16]
Родительский комитет [34]
Справочник администратора [34]
Сочи 2014 [8]
Олимпийский урок
Учебники и учебные пособия [87]
Шаблоны презентаций [1]
Книги [43]
Официальные документы [14]
Книжный магазин [80]
Тесты, викторины, кроссворды [1]
Статистика
Орфография

Система Orphus