| Главная » Читальный зал » Вектор юных исследователей » Начальная школа |
Исследовательский проект "След войны в моей семье"
| Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям | 05 Марта 15, 13:16 | ||
Кокурин Валерий МОУ «Ковернинская средняя школа №2» Ершова Ольга Валерьевна, учитель начальных классов МОУ «Ковернинская средняя школа №2» Исследовательский проект « След войны в жизни моей прабабушки»Начальная школа Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится всё меньше. Это люди преклонного возраста- прадедушки и прабабушки. Я и моё поколение не видели войны, но мы обязаны знать и помнить её героев. Без знания своего прошлого не будет будущего. На основе исследовательской работы я оформил календарь «След войны в жизни моей прабабушки…», который будет для неё подарком. Выступил с презентацией на классном часе «Великая Отечественная война в семье моих родственников». Собранные мною материалы могут быть использованы для школьного музея, а также на уроках окружающего мира. Поэтому моя работа имеет практическую значимость.
1. Введение 1.1 Актуальность Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится всё меньше. Это люди преклонного возраста- прадедушки и прабабушки. Я и моё поколение не видели войны, но мы обязаны знать и помнить её героев. Без знания своего прошлого не будет будущего. 1.2 Тема « След войны в жизни моей прабабушки» 1.3 Цель проекта: Изучение истории жизни моей прабабушки, участницы Великой Отечественной войны Задачи: показать непростую довоенную жизнь в деревне; проследить военную биографию ветерана; выяснить, как удалось не упасть духом в непростые послевоенные годы бывшей фронтовичке. 1.4 Этапы исследования 1. Подготовительный - выбор темы проекта; - определение целей и формирование задач проекта; - определение названия проекта; обсуждение плана работы; возможных источников информации; ожидаемых результатов. - выбор способов работы (используемые методы исследования). 2. Поисково-исследовательский (реализация плана) - работа по сбору информации; - сбор и систематизация материалов; - оформление материалов исследования. 3. Завершающий - создание презентации и выступление с ней на классном часе «Великая Отечественная война в семье моих родственников»; - выпуск памятного календаря в подарок для прабабушки; - сделать выводы. Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети | |||
| Просмотров: 2483 | Загрузок: 10 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 5.0/1 | |||
Похожие материалы:
Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.
1
Брейнрайтинг