Эксперимент по религиозному образованию близок к воплощению, но далек от идеала
В
эти дни эксперимент по религиозному обучению в государственных школах
19 регионов России начитает приобретать более или менее четкие
очертания. С перерывом в один день были обнародованы результаты
деятельности в этом направлении как чиновников, так и РПЦ. В
Минобрнауки утверждена структура комплексного четырехкомпонентного
курса «Основы религиозных культур и светской этики» и представлена
вниманию публики примерная программа курса для четвертых и пятых
классов, а редколлегия под руководством протодиакона Андрея Кураева
готова представить не только текст, но и макет учебника по одному из
компонентов – «Основы православной культуры». Многих эта оперативность
удивила. Еще летом казалось, что работы непочатый край и эксперимент
придется отложить. Но министерские специалисты и православные авторы в
содружестве с учеными из РАО продемонстрировали стремление выполнить
задачу в срок.
Однако, воплощаясь в реальность, эксперимент продолжает вызывать не
менее противоречивую реакцию, чем на стадии общей идеи, и даже
становится причиной новых конфликтов и споров. Так, вопреки
предположениям РПЦ, уже в двух из 19 экспериментальных регионов
известны случаи, когда учащиеся выбрали вовсе не православный курс, а
изучение светской этики.
Власти Ставрополья сообщили, что большинство
учащихся области выбрали светский предмет. Другой случай – в одной из
гимназий Чебоксар – стал известен благодаря скандалу. Бывший викарный
епископ Чебоксарской епархии, ныне епископ Улан-Удэнский и Бурятский
Савватий (Антонов) уверяет, что выбор в пользу светской этики местными
школьниками был сделан под давлением директора гимназии. Любопытное
обвинение, ведь намного чаще мы слышим от представителей Церкви, что
педагогическое сообщество в стране горячо выступает за православную
духовность в школе!
Это, как говорится, первые ласточки. Остается предполагать, какие
недоразумения могут возникнуть, если большинство учащихся школ,
участвующих в эксперименте, выберут все же светскую этику и окажется,
что Минобрнауки, разделяя предположения РПЦ в пользу православного
курса, к этому не готово.
Пока что мы ничего не слышали о том, на какой
стадии подготовки находится учебник по светской этике. Судя по
программе курса, задача его написания – едва ли не самая сложная ввиду
универсальности рассматриваемых в нем понятий и явлений.
Но и с православным учебником не все однозначно. Казалось бы, мы
наблюдаем триумф Церкви в лице протодиакона Кураева.
Но не все в РПЦ
разделяют это торжество религиозно-педагогической мысли. В те же дни
глава синодального отдела по взаимоотношениям Церкви и общества
протоиерей Всеволод Чаплин косвенно выразил недовольство экспериментом,
старт которому был дан во многом благодаря авторитету Патриарха
Кирилла. Протоиерей Чаплин мечтает о православном образовании «от
детского сада до пенсии». Получается, что и в самой Церкви, ныне
торжествующей победу над конституционным принципом светскости
государства, нет единства, а есть плохо скрываемое соперничество
харизматичных и амбициозных личностей.
Кстати, об Основном законе. Все эти новости вокруг религиозного
образования пришли как раз накануне празднования Дня Конституции 12
декабря. Многие в свое время ругали Конституцию 1993 года за
форсированную подготовку к референдуму, на котором она была принята, но
и латентные поправки к ней в области сближения государства и религии
отмечены тем же стремлением поторопить события.
Результаты поспешности
уже дают о себе знать. Начало педагогического эксперимента было
положено президентом Дмитрием Медведевым в присутствии наиболее
авторитетных религиозных лидеров страны, чтобы добиться гражданского
согласия. Однако есть опасения, что по мере того, как эксперимент будет
воплощаться в жизнь, он все меньше будет способствовать гражданскому
согласию в стране и балансу различных позиций граждан по вопросу
взаимоотношений Церкви и общества.
Независимая газета
По информации:
Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.
Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети
|
Брейнрайтинг