Главная » Читальный зал » Педагогу » Педагогические технологии




Ситуационная методика обучения. Кейс-метод




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


11 Октябрь 10, 11:40
Универсальным средством выращивания интеллектуальной личности, без сомнения, является ситуационная методика обучения. Этот метод не предназначен для получения знаний по точным наукам – он рассчитан на обсуждение тех проблем, где нет однозначного ответа на познавательный вопрос. По определённым правилам разрабатывается модель конкретной жизненной ситуации. Эта модель и называется «кейсом».
Источники кейсов

Чем тупее угол, тем больше влияние соответствующего источника. Несомненным достоинством кейс-метода является развитие системы ценностей, жизненных установок, мироощущения. Метод ситуационного обучения позволяет преодолеть сухость изложения материала: намного интереснее связать литературу с жизненной ситуацией, чем говорить прописные истины о нравственности и давать классический анализ художественных произведений. Кейс может создавать учитель, ученики; корректнее и целесообразнее, конечно, действовать сообща. Во время урока-кейса учитель выступает в роли ведущего, генерирующего идеи и фиксирующего ответы.
Я предлагаю электронную версию урока-кейса «Он (она) ли это?» В жизни нередко встречаются ситуации, когда человек сам на себя не похож: хладнокровный вдруг становится термоядерным, участливый – безжалостным, застенчивый – решительным, наделённый властью – низменным и т.п. Каковы причины данных взрывов в жизни и характере людей и литературных героев, и является темой обсуждения.
Для сопоставления и анализа предложены следующие литературные ситуации: месть богини Геры Гераклу и Ио, отказ Сократа спасти свою жизнь («Критон» Платона), страстная любовь Демона к Тамаре, неожиданные для читателя чувства Евгения Онегина к Татьяне, погоня за Верой Печорина, отчаяние господина Н.Н. после потери Аси, внезапно вспыхнувшая любовь Квазимодо к Эсмеральде. Представлены также тематические фразеологизмы художественного и разговорного стилей. Наверное, такой урок имеет меньший обучающий эффект, но его воспитательное воздействие огромно.

Скачать электронную версию электронную версию урока-кейса «Он (она) ли это?»

Кабачинова Ирина Владимировна,
 учитель высшей категории русского языка и литературы ГОУ «СОШ №1106» ЮЗАО


Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Педагогические технологии | Добавил: nadezhda
Просмотров: 4640 | Загрузок: 319 | Рейтинг: 0.0/0

Похожие материалы:




Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.




Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

К школе.Скидки
Категории
Статистика
Орфография

Система Orphus