В процессе исследования был достигнут результат - повышение уровня развития регулятивных, познавательных, коммуникативных и личностных компетенций учащихся начальных классов, были выведены условия эффективности проектно-исследовательской работы с младшими школьниками. Данная работа дала возможность учителю определить роль проектно-исследовательских умений в развитии детей, обобщить педагогический опыт по данной теме, распространить и внедрить в педагогическую практику технологию организации про...