Статистика |
|---|
 Онлайн всего: 8 Гостей: 7 Пользователей: 1 shamshur Сегодня были на сайте nadezhda, AmirKasp, Nadjat, rakse, Карагандинка, Миранда, Петрович, nina2004, zhajuv-16, rommich, vera_p, Cerise, tucthanyThymn, zolotse, katyaneko, Rockone |
|
Словарные статьи
| Педагогические термины [29] Все что может и должно быть в записной книжке молодого педагога. | Разное [30] Все что можно использовать в работе педагога |
|
Омбудсмен (от швед.ombudsman, омбудсман, «представитель», в русский язык вошло через английский, отсюда -мен) — в некоторых государствах должностное лицо, на которое возлагаются функции контроля за соблюдением законных прав и интересов граждан в деятельности органов исполнительной власти и должностных лиц. Официальные названия должности в разных странах различаются.
Впервые должность «парламентского омбудсмена» учреждена риксдагомШвеции в 1809 году, согласно принятой в этом году конституции («Форме правления»).
Долгое время идея создания должности омбудсмена не была принята в
других правовых системах, кроме шведской. Однако с течением времени
пост омбудсмена был введён по шведскому образцу и в других странах
Северной Европы — в 1919 году (после получения независимости от России)
в Финляндии, в 1952 году в Норвегии, а годом позже в Дании. Первым неевропейским государством, введшим должность омбудсмена, стала Новая Зеландия в 1962 году. В настоящее время уже в 100 странах всего мира омбудсмены стоят на страже прав и свобод человека.
|
Апгрейд (от англ. up
— повышение, grade — качество) Увеличение производительности системы,
путём замены модулей или добавления дополнительных элементов. Данный
термин обычно используется для обозначения перекомплектации устаревших
моделей персональных компьютеров, или полной замены системных блоков |
ТРИЗ — теория решения
изобретательских задач, основанная Генрихом
Сауловичем Альтшуллером и его коллегами в 1946 году, и впервые опубликованная в 1956
год— это технология творчества, основанная на идее о том, что «изобретательское
творчество связано с изменением техники, развивающейся по определенным законам»
и что «создание новых средств труда должно, независимо от субъективного к
этому отношения, подчиняться объективным закономерностям».Появление ТРИЗ
было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него
элементы случайности: внезапное и непредсказуемое озарение, слепой перебор и
отбрасывание вариантов, зависимость от настроения и т. п. Кроме того, целью
ТРИЗ является улучшение качества и увеличение уровня изобретений за счёт снятия
психологической инерции и усиления творческого воображения.Основные функции и области применения
ТРИЗ:решение изобретательских
задач любой сложности и направленности;прогнозирование развития технических систем;развитие творческого
воображения и мышления;развитие качеств творческой
личности и развитие творческих коллективов.ТРИЗ не является строгой научной теорией. ТРИЗ представляет собой
обобщенный в абстрактной форме опыт изобретательства и развития науки и
техники.В результате своего развития ТРИЗ
вышла за рамки решения изобретательских задач в технической области и сегодня
используется в нетехнических областях (бизнес, искусство, педагогика, политика
и др.).
Существуют и иные подходы, помогающие изобретателю раскрыть свой творческий потенциал. Большая часть этих методов являются эвристическими. Все они были основаны на психологии и логике, и ни один из них не претендует на роль научной теории (в отличие от ТРИЗ).
- Метод проб и ошибок
- Мозговой штурм
- Метод синектики
- Морфологический анализ
- Метод фокальных объектов
- Метод контрольных вопросов
Источник |
|
Конкурс |
|---|
На сайте объявлен конкурс "Общественный смотр кабинетов" Читайте здесь
|
|
