В книге действительного члена Международной академии наук (Мюнхен, Германия), профессора В. И. Кнорринга впервые в отечественной и зарубежной педагогической литературе процессы управления рассматриваются не только с позиции теории, но и искусства воздействия на любой социум: общество, производственный коллектив, семью, личность.

В школе мы постоянно изучаем прошлое, так уж повелось. Учебники превращают его в компактные концепции, упакованные без лишних эмоций. Работа с первоисточниками даёт почувствовать, что прошлое — это всё-таки люди.

 

Многим исследователям знакомо почти детективное чувство, которое сопровождает поиски в архивах, наведение справок, сопоставление данных. Это же чувство могут испытывать и школьники, если на уроках истории и литературы им позволят быть полноправными исследователями. Благо, приход IT в школу и масштабная оцифровка фондов различных культурных организаций по всему миру позволяют обращаться к первоисточникам не выходя из класса.

 

Электронная версия учебного пособия.«Педагогика школы в двух словах». В.В.Воронов Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также для системы повышения квалификации учителей, работников образования.

Автор. Соловьев Сергей Михайлович - историк, родился в Москве 5 мая 1820 г., умер 4 октября 1879 г. тоже в Москве, где протекала вся его жизнь, где он учился (в коммерческом училище, 1-й гимназии и университете), служил и работал. Семья (отец его был священником) воспитала в Сергее Соловьёве глубокое религиозное чувство, сказавшееся позже в том значении, какое он придавал в исторической жизни народов религии вообще и в применении к России, православию в частности.