Главная » Читальный зал » Педагогу » Классному руководителяю

Новогодний классный час




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


19 Декабря 09, 10:56
М.Е. Ковалева, консультант информационного центра
 "МЦФЭР Ресурсы образования"

 Новогодние праздники в школе обычно сопровождаются сказочным представлением для учащихся младших классов и праздничным концертом для учителей и учащихся средней и старшей школы. Однако каждому ребенку хочется получить персональное поздравление. Сделать это в рамках школы довольно сложно. Но каждый классный руководитель вполне может поздравить своих учеников самостоятельно.

Оформление кабинета
Для начала несколько советов по оригинальному оформлению кабинета. Помимо традиционных стенгазет, красочных поздравлений и пожеланий, которыми украшают помещения школы, можно придумать вместе с учащимися шуточные объявления и разместить их на информационном стенде.

Примеры объявлений
:
  •  "Обучаю игре на нервах";
  •  "Валяю дурака. Недорого";
  •  "Меняю шило на мыло";
  • "Пускаю пыль в глаза" и т. п.

 При входе в кабинет поставьте сосуд, из которого каждый входящий должен вытянуть билетик-предсказание. Например: "В наступающем году жди успехов по химии". "Внимательно прочитай 2-й том "Войны и мира.

Учитель по литературе обязательно спросит тебя по этой теме". "На контрольной по математике не пользуйся шпаргалкой. Это заметит учитель". "Будь внимателен на уроках биологии. Тебя ждет успех в будущем, если ты выберешь этот предмет основой своей профессии".
 "Педагогика – твое призвание". "
В середине февраля жди важного звонка. Он многое изменит в твоей жизни".

Вручение подарков

Выбором подарков для детей обычно занимается родительский комитет, а вот провести само праздничное мероприятие – задача педагога. Самое простое – по очереди поздравить всех учеников и усадить, например, за "сладкий" стол. Но это довольно скучно.

Предлагаем превратить вручение подарков в увлекательную игру. Если обычно по условиям игры проигравший выбывает из нее, то в канун Нового года все будет по-другому. У того, кто проиграл в конкурсе, появляется возможность выбрать подарок! Зашифруйте сюрприз под "кодовым названием". Из списка сюрпризов ребенок выбирает, например, "подарок для хвостатых и волосатых" и, развернув его, обнаруживает, что это заколка.

Вот еще несколько подобных примеров кодирования: "зоркий глаз" – фонарик; "вечная память" – записная книжка; "сладкая жизнь" – шоколадка; "ранняя пташка" – будильник; "средство для похудения" – скакалка; "след в истории" – ручка и т. п. Интересный способ поздравления школьников – игра "Новогодняя рыбалка". На елку развешают подарки или ярлыки, которые их заменяют. Учащиеся должны с помощью удочки, на конце которой будет прикреплен пластмассовый крючок, "выловить" приз или ярлык с указанием, какой конкретно подарок нужно взять. Вместо крючка можно использовать небольшой магнит и "выуживать" сюрпризы не с елки, а из большого мешка.

Вручение подарков можно организовать в форме своеобразного соревнования.

 Педагог достает подарок и объявляет: "Этот приз получит тот, у кого самое длинное имя!". Естественно, что тот, кто уже получил подарок, в дальнейшем соревновании не участвует.

Варианты номинаций в такой игре разнообразны, например, у кого: самая тонкая талия; самая длинная коса; самое редкое имя; самый большой (или маленький) размер ноги; самый высокий (или низкий) рост; самый тяжелый портфель и т. п. Можно немного упростить игру. Ведущий просто объявляет, что подарок получает тот, у кого, например, "учебник в зеленой обложке" или "красный бант" и т. п. Главное, никого не забыть, а если все же остались ученики, которые не попали ни в одну из названных категорий, то для них следует подобрать индивидуальные номинации. Лучше подготовиться заранее и придумать несколько "запасных вариантов", которые подойдут всем.

Проведите с ребятами небольшой аукцион. Только расплачиваться за подарки они должны не деньгами, а правильными ответами на ваши вопросы, которые могут быть такими: В каких фильмах действие происходит в канун Нового года? Каких "иностранных" Дедов Морозов вы знаете? В каких литературных произведениях описаны события, которые каким-либо образом связаны с Новым годом? Кого в сказках называют помощниками Деда Мороза? Какие елочные игрушки и украшения вы знаете? и т. п. Подарок получает тот, чей ответ окажется последним.

 Праздничные конкурсы

Какой же Новый год без веселых конкурсов и пожеланий! Предложите ребятам самим придумать несколько праздничных пожеланий. Для этого класс делится на команды, каждая из которых получает задание – составить стихотворение с определенными рифмами. Например: дед – лет; нос – мороз; год – идет; календарь – январь. А можно немного усложнить задачу и предложить рифмы "потяжелее": мороз – абрикос; мешок – колобок; зима – шаурма; наряд – обряд и т. п. А вот другой веселый конкурс-задание. Каждому ученику при входе в класс прикрепляется на спину листок с надписью (жираф, бегемот, горный орел, бульдозер, помидор и т. д.). Он, естественно, может прочитать слова на спинах у других детей, но только не у себя. Задача каждого – на протяжении вечера узнать от остальных слово, написанное на его листке. На задаваемые им вопросы можно отвечать только "да" или "нет". Побеждает тот, кто первым справится с заданием.

Еще одна игра, которая будет интересна детям любого возраста, называется "Разные елки".

 Ведущий произносит слова: "Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут: и широкие, и тонкие, и низкие, и высокие. Если я скажу: "высокие" – поднимайте руки вверх; "низкие" – приседайте и руки опускайте; "широкие" – делайте круг шире; "тонкие" – делайте круг уже". Ребята выполняют задания, а ведущий старается их запутать. Можно предложить учащимся игру "Все наоборот".

Ведущий говорит фразы, а зрители должны ответить "да" или "нет" независимо от рифмы.
 – Есть у нас один секрет, Мы его раскроем? (Да.)
 – Зал улыбками согрет, Значит, будет праздник? (Да.)
– Угадали без труда! Наступает осень. (Нет.)
 – Будем праздновать, когда Скажем скуке дружно... (Нет.)
– Дед Мороз пошел в буфет. Станем ждать его мы? (Да.)
 – Вот вернется он когда, Отругаем Деда? (Нет.)
 – Очень правильный ответ! Любит Дедушка нас? (Да.)
– Забывает иногда Дед подарки дома? (Нет.)
– В школе дружно мы всегда Скажем "двойкам" только... (Нет.)
 – А "пятеркам", не секрет, Говорим всегда мы... (Да.)
– Маме за кулек конфет Мы "спасибо" скажем?... (Да.)
– Мимо урны без труда Бросим фантики мы? (Нет.)
– Забываем иногда "Здравствуйте" сказать мы... (Нет.)
 – Будем старшим мы в ответ Говорить неправду? (Нет.) Много смеха вызовет игра "Снежный ком".
Учащиеся по очереди вынимают из коробки (вытягивают из мешка и т. п.) по две свернутые бумажки, на которых написаны названия различных частей тела человека. После этого они должны по очереди "прилепиться" друг к другу этими частями тела. Когда весь класс "прилипнет" друг к другу, желательно сфотографировать ребят.

Такое фото украсит любую стенгазету или альбом класса.
Источник


Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Классному руководителяю | Добавил: nadezhda | Теги: Новый год
Просмотров: 7117 | Загрузок: 323 | Рейтинг: 0.0/0

Похожие материалы:


Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педчтения

Педагогический марафон
Категории
Статистика
Орфография

Система Orphus