Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства » Физико-математические дисциплины
Математика, физика, информатика

В категории материалов: 77
Показано материалов: 61-75

Страницы: « 1 2 3 4 5 6 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Блочная форма изучения дисциплины

Блочная форма изучения математики, на мой взгляд, способствует выработке самостоятельности, заинтересованности в конечном результате со стороны учащихся. При блочном изучении предмета у педагога больше возможностей для организации индивидуальной работы с учащимися. У этой формы есть еще одно преимущество – она приучает учащихся к четкости и систематичности, так как уже с первого урока перед учащимися раскрывается план всего блока, они наглядно видят весь объем и сроки изучаемого материала.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 1815 |Добавил: Dina | Дата: 19 Февраля 09 | Комментарии (0)

Школьная физика от Саковича

12 летняя программа

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 1737 |Добавил: nadezhda | Дата: 14 Февраля 09 | Комментарии (0)

Школьная физика от Саковича

11 летняя программа

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 1892 |Добавил: nadezhda | Дата: 14 Февраля 09 | Комментарии (0)

Конкурс эрудитов/Физика

Борьба за право называться эрудитом проходит в три тура. Задача первого тура заключается в том, чтобы из всего класса отобрать команду в 10 человек, будущих участников II тура. Следующий тур должен выявить одного-двух лучших эрудитов в каждой команде.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 1850 |Добавил: nadezhda | Дата: 26 Января 09 | Комментарии (0)

Внеклассное мероприятие "Заседание клуба любителей математики"

В игре участвуют шесть команд по 5 человек из трех пятых и трех шестых классов (задания некоторых конкурсов отличались по уровню сложности и содержанию для пятиклассников и шестиклассников в зависимости от пройденных тем).

В жюри входили учителя математики и старшеклассники.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 4851 |Добавил: Dina | Дата: 22 Января 09 | Комментарии (0)

Давление. Единицы измерения давления. Способы уменьшения и увеличения давления

Тип урока: комбинированный

Цель урока:

Изучение и первичное осознание учебного материала по теме «Давление. Единицы измерения давления. Способы уменьшения и увеличения давления» и обучение применению полученных знаний при решении количественных и качественных задач.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 5060 |Добавил: nadezhda | Дата: 21 Января 09 | Комментарии (0)

История появления персонального компьютера.

Разработанный модуль полностью соответствует требованиям, предъявляемым к подготовке выпускников по предмету «Информатика и информационно-коммуникационные технологии». Данная разработка направлена на повышение уровня знаний, а также на усиление самостоятельной активности учащихся. Дружественный и интуитивно понятный интерфейс направлен на быстрое усвоение темы. Приложение можно использовать в школе и дома. Все элементы меню, шрифты, цветовая гамма эргономичны. Текстовый материал дополняется графическим. При тестировании модуля ошибок в работе не выявлено.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 2930 |Добавил: Dina | Дата: 12 Января 09 | Комментарии (0)

Обобщающий урок по теме «Действия с натуральными числами»

Обобщающий урок по теме «Действия с натуральными числами», 5 класс, математика

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 2116 |Добавил: Dina | Дата: 12 Января 09 | Комментарии (0)

«Вначале было вещество…» Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы МКТ», 10-й класс

Повторение и обобщение знаний учащихся по теме «Основы МКТ», используя их творческий потенциал; развитие учебно-познавательных потребностей учащихся при обучении физике.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 2759 |Добавил: Dina | Дата: 07 Января 09 | Комментарии (0)

Активизация самостоятельной деятельности студентов в процессе изучения математики

Аристотель писал:

“Благо везде и повсюду зависит от соблюдения двух условий:

правильного установления конечной цели всякого рода деятельности;
отыскание соответственных средств, ведущих к конечной цели”

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 2264 |Добавил: Dina | Дата: 07 Января 09 | Комментарии (0)

Мастер-класс. «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается»

Тема урока «Теплопроводность»

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 1742 |Добавил: nadezhda | Дата: 22 Декабря 08 | Комментарии (0)

Моделирование баллистического движения

Методика реализации межпредметных связей. Бинарный урок.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 1679 |Добавил: nadezhda | Дата: 22 Декабря 08 | Комментарии (0)

Видео-ролики экспериментов по физике

Видео-ролики экспериментов по физике по всем разделам.

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 3571 |Добавил: Dina | Дата: 10 Декабря 08 | Комментарии (0)

Блочно-модульное изучение курса физики

В современном курсе физики можно выделить несколько блоков тем и представить в них несколько модулей обучения:

     I модуль - устное изложение учителем основных вопросов темы, раскрытие узловых понятий;
    II модуль - самостоятельные и практические работы. Ученики работают с различными источниками информации, отрабатывают материал темы. На этом этапе проводятся уроки-практикумы, семинары, игры
     III модуль - повторение и обобщение материала темы.
     IV модуль- контроль знаний учащихся по всей теме

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 2872 |Добавил: nadezhda | Дата: 17 Ноября 08 | Комментарии (0)

Сложение и вычитание десятичных дробей.

Открытый урок в рамках единства эмоциональных и рациональных ситуаций

Категория: Физико-математические дисциплины | Просмотров: 2877 |Добавил: Dina | Дата: 25 Октября 08 | Комментарии (0)

1-15 16-30 31-45 46-60 61-75 76-77

Логин:
Пароль: