В категории материалов: 41 Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 4 5 » |
Сортировать по: Дате↓ · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
|
Анализ содержания произведения "вслед за автором" (по главам) + подготовка к сочинению "Образ литературного героя". |
|
1-2 уроки: понятие о словосочетании и способах выражения грамматической связи в словосочетании. 2-5 уроки: тесты, самостоятельная и контрольная работы. |
|
Уроки знакомят восьмиклассников с древнерусской литературой, её особенностями. Цель уроков: - показать своеобразие и многожанровость древнерусской литературы, определить её значение для современности; - дать понятие об основных принципах изображения человека в древнерусской литературе, формировать целостное понятие об эпохе; - прививать интерес к изучению литературы, формировать культурные и эстетические качества личности. |
|
Ввести ребенка в мир традиций, научить жить так, как жили предки много сотен лет: любовью, добротой, милосердием. Научить распознавать добро и зло, содействовать воспитанию нравственных категорий (добро и зло, добродетель и порок). |
|
В статье рассматривается проблема информационных баз данных в филологии, подробно рассказывается о проекте БД «Русский Шекспир». |
|
Урок русского языка по развитию речи в 7 классе «Лет до ста – без старости!» расскажет об умении быть здоровым, о профилактике заболеваний, которая доступна каждому (в том числе) и ученику, и учителю, и от которой, в конечном счете, будет зависеть здоровье нации. |
|
Предлагаю еще один
из нетрадиционных уроков – урок заседание.
Уроки-заседания могут использоваться как вводные (например, «прием»
местоимения в состав знаменательных частей речи) и повторительные,
обобщающие. Примером обобщающего урока может быть урок «В гостях у
словарей». |
|
Разработка двух уроков по творчеству Пушкина.
Цель: - вспомнить изученное о личности и творчестве А.С.Пушкина, пополнить знания учащихся новыми сведениями;
- показать богатство и выразительность пушкинских произведений; обучать выразительному чтению лирического произведения;
- воспитывать чуткое отношение к творчеству поэта, пробудить желание изучать его произведения. |
|
Занимательные задания для учащихся 7-8 классов можно предложить в рамках проведения Недели русского языка. Формирование интереса к предмету, развитие познавательной активности, повышение мотивации к учению - основные задачи, которые ставит перед собой учитель. |
|
Тип урока - знакомство с новым материалом. Цель: - закрепить сведения о простом глагольном сказуемом; познакомить с составным глагольным сказуемым; формировать умение различать виды сказуемых, сравнивать, анализировать похожие языковые явления; - развивать лингвистическую компетентность: умение анализировать текст, оперировать терминами, строить связное устное высказывание; - прививать эстетический вкус, воспитывать речевую культуру, формировать духовно-нравственные качества личности. |
|