Здравствуйте, Оксана Геннадиевна! Спасибо за прекрасный урок и хорошее настроение.Урок выполнен методически грамотно, выдвинутая гипотеза "тюльпаны дарят людям любовь, счастье и хорошее настроение" доказана и нашла подтверждение в прекрасных работах детей.Урок творческий, познавательный и интересный. Молодец! Спасибо! Наталья Алексеевна.
Уважаемая Оксана Геннадиевна, в преддверие 8 Марта, действительно, тема актуальна. Во все времена и всем - женщинам и девочкам приятно получать цветы, и ничего, что они из бумаги! Зато сколько любви вложено в их изготовление! А корзина с белыми тюльпанами смотрится просто великолепно! Спасибо и удачи в конкурсе.
Уроки технологии всегда трудны в проведении. За исключением темы урока, остальное продумано грамотно, оригинально. Думаю, коллеги воспользуются Вашей разработкой. Спасибо.
Уважаемая Оксана Геннадиевна! Урок творческий, красивый. Видно из фото, что дети с удовольствием работают. Получились красивые тюльпаны. Только в конспекте цель урока одна (в самом начале), а в 5 пункте другая. Думаю, что вторая больше соответствует уроку и она правильнее. Гипотеза вернее была бы: если выполнить тюльпаны своими руками, то они, также как и живые, дарят людям любовь, счастье и хорошее настроение. И вы с детьми её доказали. С уважением Старикова Татьяна Васильевна.
Хорошая идея соединить творческую работу по изготовлению тюльпанов с прослушиванием аудиозаписи «Легенды о тюльпанах». Конспект урока продуман, этапы логически последовательны. Творческих успехов, Оксана Геннадиевна! С уважением, Светлана Викторовна.
Уважаемая Людмила Давыдовна, благодарю Вас за комментарии. "Дарим тюльпаны и хорошее настроение" - это творческое название темы урока. Видеоролика в присланной работе нет, а есть аудиозапись. Вероятно, на Вашем компьютере не установлена программа, позволяющая прослушивать материал в данном формате.С уважением,О.Г.
Оксана Геннадиевна, не знаю почему Ваш файл у меня не открылся, с другими работами таких проблем не было.Может быть,и есть проблемы с компьютером.Что касается двойственности в формулировке темы урока, мне не понятно, как методически это обосновано.С уважением, Людмила Давыдовна.
Уважаемая Оксана Геннадиевна, Ваша разработка найдёт применение у коллег. Урок знакомит учащихся с историей появления и происхождения тюльпана, приобщает детей к культуре, развивает умение видеть и творить прекрасное, воспитывает эстетический вкус. Но у меня почему-то не открылся видеоролик. И, пожалуйста, поясните, почему тема занятия формулируется дважды и по- разному «Тема: Ваза с тюльпанами. Дарим всем тюльпаны и хорошее настроение». Спасибо. С уважением, Людмила Давыдовна
Уважаемая Людмила Давыдовна,"Дарим всем тюльпаны и хорошее настроение" - это творческое название темы урока.Видеоролика у меня нет, а есть аудиозапись. Вероятно, на Вашем компьютере не установлена программа, позволяющая ознакомиться с записью. С уважением, О.Г.
Уважаемая Оксана Геннадиевна,считаю ,что вам удалось полностью реализовать поставленные цели.Дети заинтересованны на протяжении всего урока,а его результат радует всех.спасибо.
Под контролем учителя выстраивается весь процесс выполнения задания. Урок действительно получился творческим. Красиво и очень современно!Спасибо за Вашу идею и её воплощение в жизнь!
1
Эвристика