Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства » Начальная школа




КТО У ЕГОРКИ ВРЕМЯ УКРАЛ?




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


10 Декабрь 09, 16:17
Из опыта работы Черемисовой Анны Эдуардовны, учителя начальных классов МОУ СОШ № 32, г. Краснодар, Краснодарский край, Россия

КТО У ЕГОРКИ ВРЕМЯ УКРАЛ?
(Инсценировка по стихотворению И. Демьянова
для учащихся 2-4 классов)
Цель: профилактика опозданий и пропусков уроков;
помощь в организации рабочего дня.
Участвуют: Егорка и 4 девочки.
В центре стул на котором сидит огорчённый Егорка, его окружают девочки по
две с каждой стороны.
1 девочка (притворно сочувствуя):
-Плачет наш Егорка горько…
2 девочка (так же):
-Недоволен наш Егорка.
Егорка (с досадой):
-Чтоб уроки сделать, дня не хватает у меня!
3 девочка (с насмешкой):
-Был бы день хотя б с неделю…
Егорка (не поняв насмешки):
- Вот тогда б другое дело!
(Девочки смеются.)
- Не смеялись бы друзья.
Сам тогда б всё делал я.
4 девочка: -Пол подмёл?
1 девочка: -Помыл посуду?
Егорка: -Сам бы я кровать стелил…
2 девочка (перебивая, смеясь):
-Если б день с неделю был.
Егорка: -Сам бы в школу собирался.
3 девочка (обращаясь к подружке):
-Кофе пил – не обжигался.
4 девочка: -Из –за спешки, например, не решал сто раз пример…
Егорка (мечтательно):
-Покатался б я на горке!
1 девочка (подражая Егорке):
-Хорошо б жилось Егорке! (смеются)
Егорка (всё больше увлекаясь):
-Ну, хотя б, хотя б на час был длиннее день у нас.
2 девочка (подруге):
-Надевал бы сам ботинки…
Егорка (не поняв иронии):
-Шнуровал бы тоже я, а не бабушка моя. (Общий смех.)
Мне не трудно, я могу, только время берегу.
Ну, хотя бы на минутку подлиннее были сутки.
Я бы стал не хуже вас,
Не опаздывал бы в класс.
Егорка зевает и засыпает на стуле.
4 девочка: -С тем согласны мы без спора-
Не хватает дня Егору.
1 девочка: -Не закончил столько дел!
2 девочка: -Но, куда ж он время дел?
3 девочка: -Вот смотри!
(Девочки снова разошлись по обе стороны стула.)
1 девочка (наблюдая за Егоркой):
-Егор проснулся.
4 девочка: - Но не встал Егор, тянулся…
(Егорка встал, прыгая на одной ноге, что-то ищет.)
3 девочка (смеясь):
- Полчаса найти не мог затерявшийся носок.
Егорка (сердито):
- Никогда их нет на месте.
(Нашёл носок, надевает.)
2 девочка (поясняя):
- Не кладёт носки он вместе.
3 девочка: -Наконец надел носок.
Егорка: - Где ж ремень? (Снова ищет.)
4 девочка: - Он сбился с ног.
1 девочка: -Наш Егор искал тетрадки…
2 девочка: -Поиграл портфель с ним в прятки…
3 девочка: -А какая тут игра,
Если в класс бежать пора?
(Егорка пробегает перед ребятами, бежит по классу.)
4 девочка: -Вот, схватив под мышку книжку,
Наш Егор бежит вприпрыжку.
(Егор возвращается.)
1 девочка (удивлённо):
-Вдруг – назад…
Егорка (громко плача):
- Пенал не взя-а-а-л.
Снова в школу опоздал.
2 девочка: -Пусть ревёт Егорка горько…
3 девочка: -Нам не жаль его нисколько.
4 девочка: -Не ходил к Егору вор.
ВМЕСТЕ: -Время сам украл Егор!

Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Начальная школа | Добавил: olga_cherevko01
Просмотров: 3949 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0

Похожие материалы:






Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

К школе
Категории
Дошкольное образование [48]
Начальная школа [216]
Физико-математические дисциплины [77]
Математика, физика, информатика
Основы экономики, экономика отрасли [8]
Филология [108]
Русский язык и литература, иностранные языки
Специальные и ОП дисциплины [10]
Специальные и общепрофессиональные дисциплины
Физкультура и спорт [5]
Теория и практика деловых игр [14]
Дополнительное образование [18]
Общеобразовательные дисциплины [80]
Производственное обучение [13]
Внеаудиторные мероприятия [47]
Коррекционная педагогика [10]
Использование ИКТ [100]
Презентации к урокам [45]
Профориетация [2]
Технология [3]
Статистика
Орфография

Система Orphus