Конкурс |
---|
На сайте объявлен конкурс на создание логотипа. Читайте здесь
|
|
Статьи, рекомендации, советы
В разделе материалов: 5 Показано материалов: 1-5 |
Страницы: 1 |
Сегодня ни для кого не секрет, что вся система казахстанского
музыкального образования находится в кризисе. Для Казахстана, имеющего многовековые музыкальные традиции, это большая проблема. Проблема музыкального образования в Казахстане начала возникать с девяностых годов прошлого века. Проблему заметили, о ней стали говорить и пытаться решать. |
Статья о взаимоотношениях педагогов между собой, и как сложно молодому педагогу найти взаимопонимание в учительской среде.
|
В наше время ученые, педагоги, психологи неоднократно обращаются к проблеме учителя, давая этому понятию иные названия, например, «компетенции», «профессиональные качества» учителя |
Павшим при прохождении педагогической практики посвящается...
|
|
Я и школа
В школьной ведомости в графе "поведение" мне всегда выводили "удовл." Что соответствовало действительности, т.е. удовлетворяло обе стороны. Такое же чувство глубокого удовлетворения преподавательский состав, за исключением некоторых несознательных учителей, обычно испытывал и от моего прилежания. В общем-то я не был совсем троечником, но как-то не получалось быть прилежным, все время что-то отвлекало. Стандартный диагноз в таких случаях: "ребенок способный, но ничего не делает".
Так или иначе я отучился положенное время и с легким сердцем расстался со школой. Наивно полагая, что больше мне не придется как-то сообщаться с этим социальным институтом, ну разве что в будущем пару раз отвести ребенка или сходить на родительское собрание. Этой своей уверенностью я регулярно делился с друзьями и близкими. | | |
Фролова С.Н., учитель литературы Базовской средней школы, выпускница Новосибирского государственного педагогического университета
|
1-5
|
Проголосуй за сайт |
---|
Если Вам нравится сайт, проголосуйте за него.
Нажмите кнопку, найдите в списке наш сайт и отдайте ваш голос.
С благодарностью к Вам администрация сайта "Библиотека начинающего педагога" |
|