Пятница, 30 Июль 10, 17:09

Приветствую Вас, заглянувший

Главная » Родионова Лиля Федоровна
Преподаватель русского языка и литературы, ст. преподаватель кафедры ,закончила Кишинёвский педагогический институт им. И. Крянгэ,Отличник народного образования ПМР, зав кафедрой  общеобразовательных дисциплин БПФ ПГУ им. Т.Г.Шевченко. Высшая квалификационная категория. Приднестровская Молдавская республика
Личное пространство: Родионова Лиля Федоровна | Просмотров: 179 | Добавил: Dina | Дата: 25 Ноябрь 08 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

Личное пространство: Родионова Лиля Федоровна | Просмотров: 204 | Добавил: nadezhda | Дата: 25 Ноябрь 08 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

Урок усвоение новых знаний.
Урок-беседа
Методы обучения: работа в малых группах, метод опережающего обучения, информационно развивающий.
.
Личное пространство: Родионова Лиля Федоровна | Просмотров: 404 | Добавил: nadezhda | Дата: 25 Ноябрь 08 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

План проведения открытого урока
  Цели урока:

1.Учебная: Дать характеристику творчества. Доказать роль писателя в оценке гражданской войны на Дону, как национальной катастрофы.

2.Воспитательная:  Воспитывать патриотическое отношение к своей родине, к  своему народу. Вызвать чувство национальной гордости, непримиримое отношение к злу войны, жестокости и жалости…   Добиться понятий, что отрицание мщения являются высшей    степенью смирения человека перед Богом. Победить в себе дух зла-  путь взаимного прощения  незлобия и покаяния. Прививать любовь и уважение к народным традициям, его духовным   ценностям.    На примерах героев  донского цикла  воспитывать  категории духовной жизни, которые спасают от бессмыслицы и       жестокости кровопролития - целомудрия в проявлении чувств,способствовать к жертвенной любви и смирению. Совершенствовать общечитательские умения и навыки, уметь  аргументировано строить выступления.

3. Развивающая. Уметь характеризовать героев произведения, выявлять основной

                        конфликт произведения, сопоставлять характеристики героев,

                        выразительно читать отрывки из рассказов, выразительные средства

                        языка, уметь анализировать, проводить связь с современностью,

                        развивать память, воображение, образное мышление.

Личное пространство: Родионова Лиля Федоровна | Просмотров: 888 | Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

Сегодня в обществе сложилась такая ситуация, которая делает проблему духовно-нравственного воспитания ещё актуальней, вызывает необходимость особого внимания к формированию системы ценностей.

Личное пространство: Родионова Лиля Федоровна | Просмотров: 204 | Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

План-конспект

открытого урока по дисциплине русский язык и культура речи.

Личное пространство: Родионова Лиля Федоровна | Просмотров: 2742 | Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

Личное пространство: Родионова Лиля Федоровна | Просмотров: 364 | Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

Пользовательского поиска
Партнёры:



Яндекс цитирования конкурс сайтов Rambler's Top100 www.copyright.ru 
Хостинг от uCoz миниотели петербургохрана коттеджных поселков