Библиотека начинающего педагога - Воробьёва Надежда Ильинична

Главная » Воробьёва Надежда Ильинична

Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Блог: Dina

Многообразие структур урока

Многообразие структур урока развивающего типа обучения.

Структура урока – это совокупность различных вариантов взаимодействий между элементами урока, возникающая в процессе обучения и обеспечивающая его целенаправленную действительность.

Категория: Воробьёва Надежда Ильинична | Просмотров: 5258 |Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Комментарии (1)

Блог: Dina

Школа начинающего педагога

Методические рекомендации для «Школы начинающего педагога» содержат необходимые материалы для организации и создания условий для профессионального роста молодых и начинающих педагогов Бендерского политехнического филиала ПГУ им. Т.Г Шевченко, освоение ими особенностей методики преподавания.

Категория: Воробьёва Надежда Ильинична | Просмотров: 4072 |Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Комментарии (0)

Блог: Dina

Рабочая программа по менеджменту

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МЕНЕДЖМЕНТУ.
Рабочая программа учебной дисциплины "Менеджмент" предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования Бендерского политехнического филиала ПГУ им.Шевченко и является единой для всех форм обучения реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. Учитывает региональный компонент.

Категория: Воробьёва Надежда Ильинична | Просмотров: 6283 |Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Комментарии (0)

Блог: Dina

Методические рекомендации по проведению различных видов учебных занятий в БПФ ПГУ им. Т.Г.Шевченко

В данных методических рекомендациях представлены методики подготовки и проведения лекционных, семинарских, практических и лабораторных занятий, раскрывающие потенциальные возможности преподавателя, студентов и изучаемого учебного материала, новые подходы в преподавании различных дисциплин.

Материал находится здесь

Категория: Воробьёва Надежда Ильинична | Просмотров: 6810 |Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Комментарии (0)

Блог: Dina

«Мозговая атака – способ выдвижения новых идей»

Категория: Воробьёва Надежда Ильинична | Просмотров: 4887 |Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Комментарии (0)

Блог: Dina

Технологии современного урока

Современный урок могут отличать любые черты,
главное, чтобы и преподаватели, и студенты
пришли на него с желанием работать».

(из анкеты студентов)

Современный урок — урок, соответствующий нынешним требованиям подготовки конкурентоспособного выпускника. «Что влияет на «современность» урока? Мастерство педагога? Совокупность методических приемов? Наличие технических средств обучения? Вообще, каким он должен быть?» Можно перечислять до бесконечности. Но, прежде чем анализировать, строить проекты и планы, говорить о том «как надо», стоит ответить на вопросы: «Какой он, современный урок в действительности? И какой, собственно урок, нужен сегодняшним студентам?»

Обращение к педагогической литературе не даёт однозначного ответа на эти вопросы. Правда, многие авторы сходятся в следующем мнении: сегодня отношения преподавателей и учащихся строятся на равноправных позициях субъектов образовательного процесса, в основе которого лежит организация активных форм работы.

В настоящее время студента, трудно "зацепить” то есть задеть за живое при помощи отдельного, пусть даже прекрасно подготовленного урока. И такой урок останется только эпизодом, не влияющим коренным образом на его жизненную позицию

Говоря о современном уроке, педагог должен учитывать, что мыслительная деятельность учащихся опирается на следующие уровни:

уровень понимания; уровень логического мышления ... Читать дальше »

Категория: Воробьёва Надежда Ильинична | Просмотров: 5763 |Добавил: Dina | Дата: 24 Ноябрь 08 | Комментарии (1)

« 1 2 3

Логин:
Пароль: