Главная » Читальный зал » Вектор юных исследователей - 2016

Исследование качества питьевой воды в домашних условиях




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям

28 Апрель 16, 22:48
Кузнецова Елизавета
МОУ Судиславская СОШ Судиславского муниципального района Костромской области

Голубева Вера Николаевна,
 учитель информатики и воспитатель ГПД МОУ Судиславская СОШ Судиславского муниципального района Костромской области

«Исследование качества питьевой воды в домашних условиях»
Начальная школа

Давно отмечена связь между заболеваемостью населения и характером водоснабжения. Еще в древнем мире были известны некоторые признаки воды, опасной для здоровья. Однако лишь в середине XIX в. эпидемиологические наблюдения и последующие бактериологические открытия Л. Пастера и Р. Коха позволили установить с достаточной достоверностью, что вода, содержащая патогенные микробы, может способствовать возникновению и распространению заболеваний среди населения. Обращали люди внимание и на химический состав воды как возможную причину заболеваний инфекционной природы. В настоящее время при обосновании гигиенических нормативов качества питьевой воды проводят ее всесторонние комплексные исследования.

ИССЛЕДОВАНИЯ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
 РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
    
Для того чтобы выяснить уровень знаний учащихся 4-х классов о качестве питьевой воды и влиянии её на организм человека, я провела анкетирование среди школьников. Всего было опрошено 63 человека. 
1) Какую воду вы пьёте?
родниковую – 23 чел. (40%)
кипячёную – 1 чел. (2%)
профильтрованную – 29 чел. (51%)
газированную – 1 чел. (2%)
колодезную – 3 чел. (5%)
2) Какие вредные элементы содержит вода, которую вы пьёте?
бактерии – 31 чел. (49%)
микробы – 17 чел. (27%)
грязь – 7 чел. (11%)
затрудняюсь ответить – 8 чел. (13%)
3) Влияет ли вода на здоровье человека? 
да – 55 чел. (87%)
нет - 0
не знаю – 8 чел. (13%)
4) На какие органы отрицательно влияет вода, которую вы пьете? 
на печень – 5 чел. (9%)
на почки – 15 чел. (28%)
на пищеварительную систему – 6 чел. (11%)
на сердце – 8 чел. (15%)
на мочевой пузырь  - 3 чел. (6%)
на лёгкие – 17 чел. (31%)
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
В домашних условиях можно дать оценку питьевой воде по цвету, запаху, осадку при кипячении или отстаивании, прозрачности, жесткости, содержания взвешенных частиц. 
Объектом исследования является вода, взятая из разных источников:
Образец №1 – родниковая вода, взятая с родника д. Фадеево;
Образец № 2 – снеговая вода;
Образец № 3 –  вода, взятая с речки Корба;
Образец № 4 – водопроводная вода из крана МОУ Судиславская СОШ;
Образец № 5 - вода, взятая с озера Комсомольское;
Образец № 6 – колодезная вода из д.  Доманова. 






Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети



Вы выбрали наш сайт для публикации:
Всего ответов: 102
Категория: Вектор юных исследователей - 2016 | Добавил: golubok42 | Теги: органолептические показатели, Здоровье человека, вода
Просмотров: 311 | Загрузок: 5 | Рейтинг: 3.0/2

Похожие материалы:








Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

Конкурс для педагогов

ЧАТ
200
Учебник к уроку


Книжный магазин
Категории
Палитра Топ Слайдов - V [21]
Палитра Топ Слайдов IV [47]
Палитра Топ Слайдов III [53]
Конкурсные презентации к уроку.
Палитра Топ Слайдов 2014 [59]
Конкурсные презентации к уроку.
План работы сайта [5]
Методические доклады [50]
Вектор юных исследователей - 2016 [20]
Вектор юных исследователей [52]
Вектор юных исследователей - 2014 [19]
Изюминки педагога IV [23]
Изюминки педагогической работы 2015-2016
Изюминки педагога III [16]
Изюминки педагогической работы 2014-2015
Изюминки педагога II [53]
Изюминки педагогической работы 2013-2014
Копилка пед. мастерства [799]
Копилка пед. мастерства. Методические разработки различных типов уроков, лекций и других видов учебных занятий.
Педагогу [454]
Методические пособия, рекомендации в помощь педагогу
Сценарии праздников [100]
Школьная документация [113]
Учителя начальных классов [10]
Персональные страницы учителей начальной школы
Персональная страница воспитателя [6]
Учителя истории, обществознания [1]
Персональные страницы учителей истории, обществознания
Персональная страница филолога [4]
Учителя физико - математических дисциплин [5]
Персональная страница учителя информатики, математики, физики
Персональная страница педагогов ДО [0]
Персональная страница педагогов учреждений дошкольного образования
Преподаватель Вуза [13]
Что нужно знать начинающему преподавателю ВУЗА
ЕГЭ в России [53]
ЕГЭ в ПМР [4]
Итоги конкурсов [20]
Методические рекомендации [42]
Пришкольный лагерь [16]
Родительский комитет [32]
Справочник администратора [34]
Сочи 2014 [8]
Олимпийский урок
Учебники и учебные пособия [88]
Шаблоны презентаций [1]
Книги [43]
Официальные документы [10]
Книжный магазин [51]
Мы в социальных сетях


Наши люди

Онлайн всего: 3
Гостей: 2
Пользователей: 1
elvvira
Орфография

Система Orphus