Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства » Использование ИКТ




«Малые Олимпийские игры»




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


30 Январь 13, 15:44
Левина Анна Викторовна, учитель физкультуры;
Гатина Ольга Алексеевна, учитель физкультуры;
Цехмейстер Ирина Николаевна, учитель начальных классов;
Гергель Елена Алексеевна, учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия № 1», г. Ноябрьск, ЯНАО

«Малые Олимпийские игры»

1 -4 класс
389 обучающихся






Проводится в течение дня.

1.Единый классный час (по классам) на тему «Олимпиада 2014».
После классного часа учащиеся расходятся по станциям:
1)Станция разгадывания кроссворда (на время) «Все о спорте».
2)Станция «Фотоколлажа».
3)Станция «Буклетов».
4)Станция «Олимпийская».

2.Классный час общий (в актовом зале) – подведение итогов.
1. Формирование у младших школьников начальных представлений об Олимпийском движении, его истории.
2. Приобщение детей к культуре стран-участниц Олимпийских игр.
3. Формирование представлений о Зимних Олимпийских играх.
4. Развитие потребности физическом совершенствовании и привычки к здоровому образу жизни.



Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Использование ИКТ | Добавил: nadezhda | Теги: Сочи 2014, классный час, олимпийские игры
Просмотров: 4708 | Загрузок: 81 | Комментарии: 25 | Рейтинг: 3.8/14

Похожие материалы:




Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.




Всего комментариев: 251 2 3 »
25 tany   (24 Февраль 13 05:10)
Согласна с коллегами. Замечательный материал и для учителя и учителя физкультуры. Спасибо, коллеги.

24 nadezhda   (21 Февраль 13 22:04)
respect flower hands Победителю, однако все, кто участвовал тоже получили свою порцию настроения и надеюсь, хорошего!

23 mediy   (21 Февраль 13 21:33)
Конечно, победить всем невозможно,
Но в конкурсе участвовать совсем несложно!
Когда азарт захватывает дух,
И силы все растут сильнее вдруг!
Когда талант проявите, смекалку,
И тут не надо спрашивать гадалку,
Кто победит в прекраснейшей борьбе!
И первыми, конечно, станут все!
Пусть конкурс станет лишь для вас счастливым,
И выступаете вы смело и красиво!
И пусть сбывается заветная мечта,
А победит, конечно, доброта!

22 medalii   (21 Февраль 13 21:29)
Уважаемые участники конкурса. Хочется отметить высокий уровень представленной на конкурс вашей работы и ее практическую ценность.
Все вы - мастера высокого класса . Сегодня победит тот, кто сможет показать свое высокое мастерство. Желаю вам всем дальнейшего совершенствования в работе.

21 tany2013   (20 Февраль 13 08:29)
Коллеги! Спасибо за замечательный материал. Выдержан по всем педагогическим технологиям. Удачи! bye

20 marina23   (19 Февраль 13 17:52)
Структура занятия выдержана. Мероприятие выполнено на высоком уровне! Так держать!!! hands hands hands
Видеть цель, не видеть препятствий и верить в себя!!!
Так держать! up

19 mediy   (19 Февраль 13 16:57)
7 Kaumova ! Спасибо за оценку нашей коллективной работы! Действительно у нас дружный коллектив! Ирина smile

18 produtka   (18 Февраль 13 18:18)
Дорогие мои девчонки!В год Олимпийского движенья
Зажгли огонь в душе детей!
Примеры есть для подражания.
Талант, задор отдайте всем!
Пусть будут все Ваши старания
Достойны только первых мест,
И пусть за Ваши достижения
Сегодня будут рады все!!

17 svet1974   (18 Февраль 13 07:41)
Уважаемые авторы! Вами создана очень хорошая разработка. Ваше мероприятие охватывает большое количество детей, состоит из нескольких этапов, можно было бы его назвать Днем здоровья. Положительно и то, что вы используете не только теоретические задания, но предусмотрены и спортивные состязания. Несомненно, это требует большой подготовки. Удачи и победы в конкурсе!

16 tany   (17 Февраль 13 20:04)
Коллеги! Главное – не победа, а участие.Эльвира

1-10 11-20 21-24
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

ЕГЭ и ОГЭ (ГИА-9)
Категории
Дошкольное образование [48]
Начальная школа [216]
Физико-математические дисциплины [77]
Математика, физика, информатика
Основы экономики, экономика отрасли [8]
Филология [108]
Русский язык и литература, иностранные языки
Специальные и ОП дисциплины [10]
Специальные и общепрофессиональные дисциплины
Физкультура и спорт [5]
Теория и практика деловых игр [14]
Дополнительное образование [18]
Общеобразовательные дисциплины [80]
Производственное обучение [13]
Внеаудиторные мероприятия [47]
Коррекционная педагогика [11]
Использование ИКТ [100]
Презентации к урокам [45]
Профориетация [2]
Технология [3]
Статистика
Орфография

Система Orphus