Чтобы процесс воспитания проходил успешно, безболезненно для ребенка,
вокруг него должна быть создана атмосфера, где ребенку будет так же
уютно и хорошо, как в семье, где его любят, ценят, где о нем будут
заботиться настолько, что он станет интересен себе и другим. Нужно
приложить все усилия, чтобы ребенок почувствовал, что в школе его ждут.
В создании такой атмосферы воспитатель играет одну из главных ролей.
Ребенка должны окружать красота, игра, фантазия, творчество. Самое
высокое творчество – это раскрытие и реализация каждым учеником своих
потенциальных возможностей.
Первый классный
час – один из самых волнующих моментов в жизни
учителя и его учеников. Только непосвященные
думают, что это – простая встреча, ничем не
отличающаяся от тысяч других встреч. Для меня
первый классный час как первое свидание с
любимым после долгой разлуки (если этот класс был
моим и раньше), первая встреча с будущим
возлюбленным (если в этом году впервые
встречаешься с классом, с которым предстоит
проработать несколько лет). «Копилку» первых
классных часов я собираю много лет, опираясь как
на собственный опыт, так и на рассказы друзей и
коллег.
Что это такое
«трудный класс»: штамп, приговор, симптом? На самом деле это большая головная
боль учителей, родителей и школьных психологов. Разумеется, класс не становится
трудным в одну секунду. Это как-то накапливается со временем! Учились,
ленились, ссорились-мирились – хлоп… «трудный класс».
Классному руководителю в своей практической работе приходится
координировать взаимодействие учителей-предметников, родителей и
учащихся для того, чтобы образовательная программа была освоена
школьниками в том объеме, который соответствует их возможностям. Проконтролировать
деятельность классного руководителя по содействию школьникам в усвоении
программ общего и дополнительного образования предлагаем по приведенной
ниже методике.
Причины, по которым учащиеся систематически пропускают занятия в
школе, могут быть совершенно разными. И если для этого нет никакого
уважительного повода, то классному руководителю стоит обратить особое
внимание на таких "прогульщиков". Система работы, предложенная
московским Департаментом образования, поможет педагогу провести
профилактическую работу и наладить дисциплину в классе