Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства » Филология




Схематизация как средство анализа художественных произведений на примере романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


13 Февраль 14, 08:16
ЖунісАйжан,
Коммунально-государственное учреждение «Школа-лицей № 101», г. Караганда
Руководитель: Привалова Елена Николаевна,
учитель русского языка и литературы
Школа-лицей № 101


Схематизация как средство анализа художественных произведений

на примере романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»


филология

Чтение и анализ художественных произведений является основными видами деятельности учеников на уроках литературы. Кроме устного обсуждения текстов автор проекта предлагает использовать схемы. В процессе анализа романа Лермонтова «Герой нашего времени»  использовались готовые схемы, предложенные в сборнике «Культура умственного труда или 101 техника учения»: «Рыбья кость», «Генеалогическое древо», «Синквейн», «Кластер», «Анализ поля сил».

Анализ художественных произведений является основным видом деятельности учеников на уроках литературы. В проекте представлены традиционный анализ образа Печорина и схематичный, который ученики осваивают в рамках компетенции «Уметь учиться».

Схематизация часто применяется на уроках химии, биологии, физики, черчения, геометрии, русского языка (таблицы, схемы типов предложений). В учебнике литературы схемы отсутствуют, теоретический материал сопровождается рисунками, иллюстрациями к художественным произведениям и репродукциями картин известных художников.

Цель: Раскрыть образ Печорина, используя традиционный и схематичный анализ романа «Герой нашего времени».

Гипотеза: Если при анализе художественного произведения использовать схемы, то кратко и лаконично можно представить взаимодействия героев, их место и роль в развитии сюжета, так как благодаря схемам текст структурируется, выделяется главное, очевидным становятся взаимосвязи частей и компонентов, в схеме можно показать результат понимания содержания художественного произведения.



Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Филология | Добавил: Cerg68 | Теги: образ Печорина, Схема, анализ, литература, роман «Герой нашего времени»
Просмотров: 2246 | Загрузок: 6 | Рейтинг: 0.0/0

Похожие материалы:






Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

К школе
Категории
Дошкольное образование [48]
Начальная школа [216]
Физико-математические дисциплины [77]
Математика, физика, информатика
Основы экономики, экономика отрасли [8]
Филология [108]
Русский язык и литература, иностранные языки
Специальные и ОП дисциплины [10]
Специальные и общепрофессиональные дисциплины
Физкультура и спорт [5]
Теория и практика деловых игр [14]
Дополнительное образование [18]
Общеобразовательные дисциплины [80]
Производственное обучение [13]
Внеаудиторные мероприятия [47]
Коррекционная педагогика [10]
Использование ИКТ [100]
Презентации к урокам [45]
Профориетация [2]
Технология [3]
Статистика
Орфография

Система Orphus