 |
|
 |
|
| Ждать ли оптимизации, повышения заработной платы, улучшения условий труда – эти и другие вопросы дубоссарские педагоги смогли лично задать министру просвещения Светлане Фадеевой. Встреча прошла в дубоссарской госадминистрации, куда прибыли сотрудники организаций образования, учреждений культуры и спорта. Министр, открывая встречу, отметила, что ценность мероприятия состоит в неформальном общении, и попросила коллег не скрывать проблемы, которые их волнуют. Предваряя вопросы, Светлана Фадеева рассказала об общем состоянии дел в системе просвещения республики, подчеркнув, что в данной сфере существует немало трудностей. |
| |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
| 1 апреля в Дубоссарах решили возобновить старую и добрую традицию проведения городского турнира КВН. С инициативой выступили управления народного образования и культуры, инициативу поддержала госадминистрация. |
| |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
| Членам Совета по образованию был представлен план перехода организаций начального и среднего профессионального образования Приднестровской Молдавской Республики на ГОС третьего поколения. Совет по образованию отметил, что введение ГОС нового поколения начального и среднего профессионального образования является сложным и многоплановым процессом. «Особое внимание должно быть уделено повышению квалификации методического корпуса», - отметила заместитель министра просвещения Е.Г. Луговская. Для обеспечения введения ГОС III поколения были даны соответствующие поручения. |
| |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
| По статистике ежегодно около 100 тысяч семей в России учат детей дома. Закон это позволяет. В целом, опыт семейного обучения получили уже более 1,5 млн. россиян. И все чаще родители отказываются от традиционной школы в пользу семейного образования. |
| |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
| По сообщению КП в Молдове, на пресс-конференции в понедельник представители министерства сообщат об условиях сдачи экзаменов на степень бакалавра в этом году .
В прошлом году многие ученики не сдали, а некоторых председателей экзаменационных центров уволили. |
| |
 |
|
 |
| |