Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования""
Опубликовано 20 октября 2010 г.
Издательство «Учитель» – специализированное предприятие, соответствующее своему названию. Основная выпускаемая продукция предназначена для учителей, педагогов, руководителей образовательных учреждений, воспитателей ДОУ и ОУ, родителей, психологов, логопедов и дефектологов, библиотекарей, студентов, абитуриентов и учащихся, а также иных категорий читателей.
В летние каникулы в пришкольном лагере или выездном лагере отмечают знаменательные даты и события. Календарь знаменательных событий и памятных дат июня - поможет сориентироваться в выборе мероприятий и лагерных дел.
В Петербурге организован сбор подписей под открытым письмом к президенту России Дмитрию Медведеву с просьбой наложить вето на новый закон об усовершенствовании правового положения государственных учреждений. По мнению общественных активистов, родителей петербургских школьников, в случае принятия такого закона в России может исчезнуть понятие бесплатного школьного образования.
Учителя Братска протестуют против снижения заработка.
Сколько зарабатывает сейчас учитель? Cудя по опросу, проведенному на сайте Завуч.инфо, 55% учителей получают меньше 10 тысяч (при том что у 60% участвовавших в опросе нагрузка больше 21 часа). Довольны ли учителя своей зарплатой? Большинство участников педагогических интернет-форумов отвечают на этот вопрос отрицательно. Но лишь немногие пытаются разобраться в правовой составляющей и активно обсуждают способы индивидуальной защиты своего права на справедливую оплату труда.
Завершился научный эксперимент, посвященный проблемам агрессии в профессиональной деятельности работников образования. В ходе его были исследованы особенности личности нескольких сотен специалистов – учителей школ, воспитателей детских садов, преподавателей вузов Ставрополя, Невинномысска, Краснодарского края.
Решение всякой учебной задачи включает в себя ряд обязательных этапов: понимание условия, поиск решения, анализ результатов. И на каждом этапе возникают свои специфические затруднения и ошибки. Как научить детей успешно справляться с этими проблемами? Об этом рассказывает кандидат психологических наук, заведующий кафедрой общей психологии Ярославского государственного университета им. П.Г.Демидова Юрий КОРНИЛОВ.
В 1896 году, когда до Москвы дошла весть об открытии Вильгельмом Рентгеном необыкновенных, «проницающих» лучей, мне было 9 лет. Мой отец преподавал физику в Первой московской гимназии, и на одном из заседаний преподавателей физики, которое проходило при Московском университете, он узнал об этом открытии и о попытках Петра Николаевича Лебедева повторить опыты Рентгена.
Правительство РФ утвердило Концепцию федеральной системы подготовки граждан к военной службе до 2020 г. Главная цель работы – гарантировать 100-процентное комплектование частей подготовленными новобранцами, желающими и способными служить. На сегодняшний день эта задача не решена из-за целого ряда причин, в числе которых авторы документа называют снижение показателей здоровья школьников.
Исследование показало, что этнические проблемы не столь существенны для образования, сколь социальная сегрегация
В современной российской школе учатся немало детей другой по отношению к большинству учащихся национальности. И порой возникает проблема отношения к не похожим на других детям. Как замечают исследователи, меньше всего реагируют на иноэтничных ребят как на чужих сами дети. А относятся плохо, не скрывая неприязни, русские родители. И тут очень важно, какую позицию занимает учитель. Младшеклассники, например, строго копируют оценки педагога и его реакции на других детей. С подростками сложнее: их стремление к отдельности и противопоставленности собственной личности другим очень легко может стать почвой для национальной вражды. Профессор социологии, кандидат биологических наук Даниил АЛЕКСАНДРОВ исследовал детей мигрантов, обучающихся в трех обычных школах Петербурга.