Главная » Читальный зал » Изюминки педагога II

Итоговое занятие объединения «Удивительные маски»




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


29 Октября 13, 15:12
Бондаренко Лариса Куртовна,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДЮЦ «Юность» г. Салават Республика Башкортостан

Тема «Итоговое занятие объединения «Удивительные маски»»

ДПИ Объединение «Удивительные маски» (папье-маше)
7-10
Детский клуб «Восход», ДЮЦ «Юность»

Творческий отчет о работе объединения  «Удивительные маски». Подведение итогов работы, награждение детей и родителей грамотами, благодарностями и медальками. Проверка знаний в игровой форме. Инсценировка сказки «Репка»  с куклами бибабо. Исполнение песни на мотив «Круто ты попал», которую переделывали вместе с детьми

Задачи: подвести итоги работы объединения по программе,
закрепить знания о папье-маше,
развивать чувство  гордости за работу в объединении,
воспитывать интерес к ДПИ, чувства товарищества, взаимопонимания.
Оборудование:  музыкальный центр, сказка «Репка», куклы-бибабо, выставка работ, грамоты, благодарности, медальки, тексты песни .
      
         I. Организационный момент.
Дети рассаживаются. Приветствие и организация детей. Педагог обращает внимание детей на тему занятия.

      II. Творческий отчет о работе.
   
Негде, в тридевятом царстве,
В нашем Муниципальном государстве,
Жила-была славная мудрая царица
И её приближенные лица.

Долго Центром правила,
Работать всех заставила.
И как всегда в мае, апреле
Итоговые занятия провести захотели.

И во все клубы, концы
Были посланы гонцы,
Разузнать и доложить,
Хороша ли в клубах жизнь.

И сегодня гости у нас,
Мы должны показать класс!

То, чему мы научились,
Как мы в клубе подружились,
Всех отметить, наградить,
Родителей поблагодарить.

И еще хочу добавить,
Своих деток чтоб прославить,
Ведь какие мастера,
Эта наша детвора!

Работы изготовят. Раскрасят,
Словно в сказке,
В руки взяв
Гуашь и краски.

Вот картины хороши –
Прямо услада для души!
Посмотрите на их работы –
Позабудете все заботы.

Вот « Вкусные истории»,
Вот звезды для ветеранов, знай историю,
Вот посуда, вот подносы,
Выполняем все запросы.

Вот по образцу работы,
Делали зверушек, кому какие охота.
А подставки под карандаши
Приготовили и взрослые, и малыши.

Вот матрешки
И куклы в башкирских нарядах,
Мы все разных национальностей,
А трудимся рядом.

В объединении «Удивительные маски»
Делаем маски прямо как в сказке.
Над куклами Бибабо потрудились мы крепко
И хотим показать вам сказку «Репка».




        III. Инсценирование сказки «Репка»  с куклами бибабо .
Каждый сказочный герой поет на мотив своей песни.

Дед: Эй, ухнем!
Бабка: Бабушка рядышком с дедушкой.
Внучка: А я девчонка –просто класс. Атас!
Жучка: Нас не догонят!
Кошка: Кис-кис, мяу, вот и вся забота.
Кис-кис, мяу, вот и все дела!
Мышка: Раз, два, приходи,
               Ты рисуй и  лепи,
               Раз, два, не зевай,
               С нами повторяй!
Репка:    Атас! Куда идешь, рабочий класс! Атас!

Ведущий: Вшестером теперь живут,
Вместе песенки поют.
Вместе делом занимаются,
Трудятся и развлекаются.

Хорошо у них, мы видим,
В тесноте да не в обиде.
И мы в клубе «Восход»
Живем вот так вот!

      IV.   Проверка знаний.
А теперь давайте покажем наши знания о папье-маше.
1. Что такое папье-маше?
2. Какие вы знаете способы работы папье-маше? Приведите примеры.     Покажите изделия сделанные разными способами.
3. Каким клеем мы пользуемся в процессе работы? Как приготовить клейстер? Какой бывает клейстер?
4.  Как приготовить обойный клей?
5.Поэтапность изготовления изделия.
6. Что такое шлифовка? Чем она выполняется?
7. Что такое шпаклевание, грунтовка? Чем мы пользуемся?
7. Как вы понимаете фразу «художественное оформление изделия»?
8. Заключительный этап изготовления изделия.
9. Практическое применение изделий.

V. Награждение детей и родителей
На вопросы отвечали - просто чудо!
Я гордиться вами буду!
Получить, надеюсь, рады
Вы от нас от всех награды.

Вам столь многое дано-
Талант, упорство, вдохновенье.
И многогранностью давно
Вы вызываете восхищенье!

За то, что можете успеть
Блеснуть познаньем и уменьем,
Во всем отлично преуспеть-
Вот вам почет и поздравление!


Грамоты вручаются
… -за творческую фантазию и успешное самовыражение в объединении «Удивительные маски».
… -за добросовестное отношение к творческой деятельности в объединении «Удивительные маски».
… - за овладение навыками и умениями в объединении «Удивительные маски», за участие в выставках.

Благодарности вручаются
… - за заинтересованность и стремление к познанию в объединении «Удивительные маски».
 
Остальные отмечаются медальками «за трудолюбие».
 Родители отмечаются благодарностями за поддержку детей, взаимопонимание и сотрудничество.

          VI. Исполнение песни на мотив «Круто ты попал»

Праздник был у нас сегодня,
Поздравляли всех нас.
Поем песню от души мы,
Сценку ставили для вас.
Вместе с вами мы смеялись-
Было весело всем нам,
И себя мы показали
Выступали тут и там.
Припев:  Круто выступали для вас!
                 Мы сейчас,
                 Вы оваций не жалей для нас!
Мы девчонки и мальчишки,
Педагоги – все друзья,
Здесь и бабушки и мамы,
Приходите все сюда,
Праздник наш к концу подходит,
Расставаться нам пора,
Ну а в  клубе ждут вас снова
Педагоги, детвора.
Припев:  Круто выступали для вас!
                 Мы сейчас,
                 Вы оваций не жалей для нас!


          VII. Чаепитие.




Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети


Категория: Изюминки педагога II | Добавил: nadezhda | Теги: дополнительное образование, удивительные маски, репка, куклы-бибабо
Просмотров: 3531 | Загрузок: 12 | Комментарии: 7 | Рейтинг: 3.0/8

Похожие материалы:


Всего комментариев: 7
7 Gorynovatf   (19 Ноября 13 08:12)
Уважаемая Лариса Куртовна,родителям всегда хочется узнать .чем занимаются дети в кружках. Эту демонстрацию вы даже обыграли. Молодец! А чаепитие-венец треугольника _воспитаник, родитель и преподаватель! Данный материал соответствует идее "Изюминки" и может быть использован частично или полностью другими педагогами. Спасибо! Успеха в конкурсе!С наилучшими пожеланиями,Горюнова Татьяна Федоровна. smile

6 nat110778   (17 Ноября 13 16:52)
Интересная работа. Удачи.

5 Лана13   (13 Ноября 13 19:28)
Уважаемая Лариса Куртовна. Очень понравилась разработка Вашего праздника.Интересное, необычное начало сразу настраивает на праздничный, даже сказочный ,лад.Создаёт позитивную атмосферу как для взрослых, так и для родителей.Позволяет проследить, чем занимались дети в течение всего времени на объединении "Удивительные маски": "вот картины хороши", "вкусные истории", "подставки под карандаши", т.е была создана выставка работ детей и их родителей.Замечательно! А интересные вопросы и задания доказыват то, что дети умеют не только делать из папье- маше, но знают основы техники выполнения определённого изделия. Никто не остался без внимания - все получили благодарность за работу и участие.Ваш материал можно использовать при подведении итогов любого кружка, используя структуру мероприятия. Спасибо. Удачи в работе и творчестве!

4 rimma_sava   (06 Ноября 13 21:57)
Уважаемая Лариса Куртовна, Вы и Ваши ребята - настоящие творцы, спасибо за творчество и любовь к своему делу! Римма Ринатовна.

3 elen5499   (06 Ноября 13 11:19)
Работа в объединениях нелегка. Показать итог работы - вот главная цель, и Вы это показали. Спасибо.

2 NadezhdaZakharova   (05 Ноября 13 14:15)
В материале прослеживается творческий подход во всем, начиная с работы в рамках объединения и заканчивая итоговым праздником. Молодцы и ребята и педагог.
Что касается разработки как конкурсного материала, то данный материал соответствует идее "Изюминки" и может быть использован частично или полностью другими педагогами. Спасибо! Успеха в конкурсе!
С уважением, Надежда Юрьевна.

1 ElenaAG   (04 Ноября 13 16:59)
Уважаемая Лариса Куртовна, с интересом познакомилась с Вашей разработкой итогового занятия творческого объединения. Вы устроили своим воспитанникам настоящий праздник. Думаю, Вашу разработку можно с некоторыми изменениями использовать для итоговых занятий других творческих объединений похожего профиля. С наилучшими пожеланиями, Елена Алексеевна.

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педчтения

Педагогический марафон
Категории
Методические доклады [100]
Копилка пед. мастерства [807]
Копилка пед. мастерства. Методические разработки различных типов уроков, лекций и других видов учебных занятий.
Школьная документация [116]
Палитра Топ Слайдов - V [33]
Палитра Топ Слайдов IV [47]
Палитра Топ Слайдов III [53]
Конкурсные презентации к уроку.
Палитра Топ Слайдов 2014 [59]
Конкурсные презентации к уроку.
План работы сайта [5]
Вектор юных исследователей [53]
Вектор юных исследователей - 2017 [11]
Вектор юных исследователей - 2016 [20]
Вектор юных исследователей - 2014 [19]
Изюминки педагога V [10]
Изюминки педагога IV [23]
Изюминки педагогической работы 2015-2016
Изюминки педагога III [16]
Изюминки педагогической работы 2014-2015
Изюминки педагога II [53]
Изюминки педагогической работы 2013-2014
Игры на дисках [4]
Педагогу [463]
Методические пособия, рекомендации в помощь педагогу
Сценарии праздников [105]
Учителя начальных классов [10]
Персональные страницы учителей начальной школы
Персональная страница воспитателя [6]
Учителя истории, обществознания [1]
Персональные страницы учителей истории, обществознания
Персональная страница филолога [4]
Учителя физико - математических дисциплин [5]
Персональная страница учителя информатики, математики, физики
Преподаватель Вуза [13]
Что нужно знать начинающему преподавателю ВУЗА
ЕГЭ в России [56]
ЕГЭ в ПМР [5]
Итоги конкурсов [24]
Методические рекомендации [43]
Пришкольный лагерь [15]
Справочник администратора [35]
Сочи 2014 [8]
Олимпийский урок
Учебники и учебные пособия [88]
Шаблоны презентаций [1]
Книги [44]
Официальные документы [20]
Книжный магазин [96]
Тесты, викторины, кроссворды [1]
Статистика
Орфография

Система Orphus