Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства » Физико-математические дисциплины




Интернет и его влияние на современного студента-первокурсника




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


29 Январь 14, 20:53
Климин Роман Евгеньевич
Бюджетное образовательное учреждение Чувашской Республики среднего профессионального образования «Чебоксарский механико- технологический техникум» Минобразования Чувашии
Руководитель: Николаева Светлана Ивановна,
преподаватель математики и информатики
Бюджетное образовательное учреждение Чувашской Республики среднего профессионального образования «Чебоксарский механико- технологический техникум» Минобразования Чувашии


Интернет и его влияние на современного студента-первокурсника

Физико-математические дисциплины

Климин Роман- студент1 курса Чебоксарского механико- технологического техникума, специальности «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»
Занимаюсь спортом, ремонтом автомобилей, рисую, с большим интересом принимаю участие в разнообразных конкурсах.


Введение……………………………………………………………….………………..………… 3
Часть 1. Что такое Интернет………………………………………………………….………….. 5
1.1. История развития Интернета………………………………………………………….…….. 5
1.2. Глобальная сеть и её возможности……………………………..…………………….…….. 6
1.3. Достоинства и недостатки Интернета…………………………………….………….…….. 9
Часть 2. Методы и организация исследования влияния Интернета на современного студента-первокурсника……………………………………………………………………………………. 13
2.1. Популяризация Интернета и его использование среди студентов техникума………….. 14
2.2. Влияние Интернета на студента-первокурсника…………………..…….…………….….. 17
Заключение…………………………………………………………………………….…….…… 20
Список использованной литературы и интернет-источников………………….…..………… 21
Приложение…………………..………………………………………………………………….. 22

Введение
 
Мир вокруг нас постоянно развивается, один век сменяется другим, поколение сменяется поколением. Примитивные средства жизни и орудия труда уступают дорогу новым, высокотехнологичным, почти идеальным, изобретениям техники. Деревянные мотыги заменили различные комбайны, уже давно не ездят посыльные – появился телефон, самолеты и поезда, перевозящие почту. Но, пожалуй, одним из самых великих открытий стал компьютер. Машина, способная выполнять миллионы логических операций одновременно. Раньше существовали ЭВМ (электронно-вычислительные машины), применяемые лишь на предприятиях, но с техническим прогрессом появились и домашние ПК (персональные компьютеры), блокнотные (notebook) и даже карманные компьютеры (subnotebook). Но и на этом развитие технологий не останавливается. Для развития человечества необходимо постоянное совершенствование всего окружающего. И появляется Интернет.

Сейчас, даже трудно себе представить, какие изменения принёс во все или почти во все сферы человеческой деятельности Интернет.

Многие информационные данные доступны лишь в электронном виде, а их бумажные первоисточники истлели и пущены на макулатуру. Неумение пользоваться электронными сетями, означает невозможность добыть ту или иную необходимую информацию. Все современные технологии направлены лишь на то, чтобы максимально быстро передать данные (текст, изображение, звук) из одной точки земного шара в другую.

Спутниковые системы передачи данных, бесчисленное множество широковещательных подстанций и вышек, миллионы километров подземных кабелей и навесных проводов - всё это организовано и приведено в действие лишь для того, чтобы тысячи гигабайт данных перемещались по всей земле, чтобы в нужный момент они были доступны адресатам, чтобы они были получены вовремя и без искажений.
Интернет коренным образом изменил структуру современного общества. Студенту-первокурснику, а это ещё пока подросток 15-17 лет необходимо получать информацию обо всем, что его интересует. Для того чтобы он всегда был в курсе событий необходимо брать информацию из различных источников. Радио, телевидение, журналы уже не привлекательны для него. Самым простым способом получения информации является Интернет. В Интернете содержится большое количество информации на разные темы. Получать такую информацию, можно даже не выходя из дома. Это очень удобный способ, который затрачивает минимум усилия и сохраняет много времени.

Безусловно, Интернет влияет как положительно, так и отрицательно на современного студента. Возникают противоречия и противоположности между:
• значительным ростом необходимой для жизнедеятельности информацией, вызванным информационным прогрессом, и возможностями получения её любым студентом;
• многочасовым использованием компьютера и его отрицательным влиянием на организм.

На основе анализа актуальности и противоречий сформулирована проблема исследования, которая заключается в определении, обосновании влияния Интернета на современного студента-подростка, первокурсника Чебоксарского механико-технологического техникума (ЧМТТ). Проблема и определила тему исследования: «Интернет и его влияние на современного студента-первокурсника».
Цель исследования: проследить влияние Всемирной глобальной компьютерной сети Интернет на мировоззрение современного студента-первокурсника и раскрыть позитивные и негативные стороны этого влияния.



На основе цели определились задачи исследования:
• дать определение понятию Интернета;
• определить, насколько Интернет популярен в настоящее время, где и для чего используют его студенты-первокурсники ЧМТТ;
• выявить воздействие Интернета на современную молодежь.


Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Физико-математические дисциплины | Добавил: svet1974 | Теги: интернет, студенты, Первокурсники
Просмотров: 1870 | Загрузок: 9 | Рейтинг: 5.0/1

Похожие материалы:




Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.




Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

К школе.Скидки
Категории
Дошкольное образование [48]
Начальная школа [216]
Физико-математические дисциплины [77]
Математика, физика, информатика
Основы экономики, экономика отрасли [8]
Филология [108]
Русский язык и литература, иностранные языки
Специальные и ОП дисциплины [10]
Специальные и общепрофессиональные дисциплины
Физкультура и спорт [5]
Теория и практика деловых игр [14]
Дополнительное образование [18]
Общеобразовательные дисциплины [80]
Производственное обучение [13]
Внеаудиторные мероприятия [47]
Коррекционная педагогика [11]
Использование ИКТ [100]
Презентации к урокам [45]
Профориетация [2]
Технология [3]
Статистика
Орфография

Система Orphus