Борьба за право называться эрудитом проходит в три тура. Задача первого тура заключается в том, чтобы из всего класса отобрать команду в 10 человек, будущих участников II тура. Следующий тур должен выявить одного-двух лучших эрудитов в каждой команде.

В игре участвуют шесть команд по 5 человек из трех пятых и трех шестых классов (задания некоторых конкурсов отличались по уровню сложности и содержанию для пятиклассников и шестиклассников в зависимости от пройденных тем).

В жюри входили учителя математики и старшеклассники.

Тип урока: комбинированный

Цель урока:

Изучение и первичное осознание учебного материала по теме «Давление. Единицы измерения давления. Способы уменьшения и увеличения давления»  и обучение применению полученных знаний при решении количественных и качественных задач.

Аристотель писал:

“Благо везде и повсюду зависит от соблюдения двух условий:

• правильного установления конечной цели всякого рода деятельности;
  
• отыскание соответственных средств, ведущих к конечной цели”
  
  

Методика реализации межпредметных связей. Бинарный урок.