Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства » Дошкольное образование




"На встречу Зимним олимпийским играм "Сочи -2014"




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


31 Январь 13, 14:59
Спирина Наталия Владимировна,
инструктор по физической культуре,
Бабичева Татьяна Александровна,
заместитель заведующего по воспитательной методической работе
МБДОУ «Детский сад № 86» , г. Березники Пермский край

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«На встречу Зимним олимпийским играм «Сочи -2014






(итоговое мероприятие образовательного проекта «Путешествие в Олимпию: из прошлого в будущее»)

Подготовительная к школе группа (6-7 лет),
15 детей

Конспект непосредственно образовательной деятельности разработан по актуальной теме: проведения Зимних Олимпийских игр на территории Российской Федерации. Дети с педагогом кратко вспоминают историю олимпийских игр, обсуждают вопросы: почему именно Россияне достойны провести Олимпиаду  2014 в г. Сочи, зачем выбраны несколько талисманов, что они символизируют, с чем ассоциируется символ Олимпийских игр: факел для олимпийского огня.

Цели:
1.Расширить и обобщить представления детей об олимпийском движении, о символике Зимних олимпийских игр «Сочи-2014».
2.Воспитывать эмоциональную отзывчивость, умение договариваться,
3.Воспитание чувство патриотизма, гордости за свою Родину, спортивные успехи россиян.
4.Способствовать формированию у детей интереса к занятиям физической культурой и спортом через нравственный и эстетический опыт олимпизма.
5.Активизировать и пополнить словарный запас детей (Россия, талисман Олимпийских игр, эмблема, символ, Олимпиада, Олимпийские игры, спортсмены,  факел, факелоносцы, зимние виды спорта: биатлон, бобслей, скелетон, конькобежный спорт,  фигурное катание, шорт-трек, кёрлинг, горнолыжный спорт, лыжное двоеборье,   лыжные гонки, прыжки на лыжах с трамплина, сноубординг, фристайл, санный спорт, хоккей с шайбой).
6.Развивать умение работать с ножницами и бумагой, выполняя поделку, используя схемы действия.



Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Дошкольное образование | Добавил: nadezhda | Теги: Сочи 2014, дошкольное образование
Просмотров: 11838 | Загрузок: 131 | Комментарии: 11 | Рейтинг: 3.4/16

Похожие материалы:




Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.




Всего комментариев: 11
11 svet1974   (14 Февраль 13 19:39)
Уважаемые Наталия Владимировна, Татьяна Александровна, с большим удовольствием ознакомилась с вашей разработкой, большой плюс Вашего сценария в том, что проделана большая подготовительная работа, используется прекрасная презентация, разнообразные конкурсы. Порекомендовала бы добавить побольше спортивных конкурсов.

10 SKASKA   (14 Февраль 13 12:09)
Спасибо коллегам, за предоставленный материал. Радует, что подключились к подготовке и разработке материалов такие специалисты, как инструктора по физ. подготовке. От этого, мы видим такие разнообразные и интересные работы. Вызывает интерес поэтическая физкультминутка. Спасибо. Татьяна Павловна. smile

9 davidovna   (08 Февраль 13 16:31)
Уважаемые коллеги, познакомилась с Вашим ресурсом. Вы используете различные виды детской деятельности в ходе мероприятия. Проделана большая и разнообразная предварительная работа. Удачно продумана на этапе актуализации знаний работа с детскими рисунками. Поэтическая физминутка «Зимние забавы» пробуждает интерес к занятиям физической культурой. Работа с объёмной аппликацией развивает моторику рук. Круг почёта факелоносцев на этапе рефлексии важен и волнителен. Уверена, что идея Вашего мероприятия найдёт применение многими педагогами. Удачи в конкурсе! С уважением, Людмила Давыдовна Михальчик

8 Kaumova   (08 Февраль 13 15:18)
Уважаемые Наталия Владимировна и Татьяна Александровна!
Спасибо за интересную и качественную разработку конкурсного материала.
Цели достигнуты, оформление очень аккуратное. Увидела в Вашем конспекте моменты,которых не было у других: движение олимпийского огня и макет факела! Здорово! Молодцы!
С уважением,Грицай Алла Юрьевна.

7 olga-nikolaevna   (04 Февраль 13 17:43)
Уважаемая Наталья Владимировна, понравилась ваша разработка. Эта тема в этом году очень актуальна. Ваш конспект действительно соответствует новым федеральным государственным требованиям. Познавательно и интересно рассказано детям об Олимпийских играх. Спасибо за важное и необходимое мероприятие! smile

6 Марина_Белова   (04 Февраль 13 09:23)
Отрадно, что реализация проектов имеет место уже в работе с дошкольниками.Доступно, понятно, интересно.Цели требуют уточнения (в соответствии с ФГТ)

5 Персикотик   (03 Февраль 13 19:21)
Занятие направлено на знакомство детей с историей олимпийских игр, проводится в форме беседы.Также на занятии развиваются практические навыки - умение работать с бумагой, конструировать предметы.Нужно отметить что одной из целей мероприятия является активизация и пополнение словарного запаса, что очень важно для детей дошкольного возраста. Презентация выполнена в соответствии с требованиями здоровьесберегающей технологии: минимум текста, максимум наглядности, количество слайдов не превышает норму. Работа заслуживает внимания.

4 Nat21   (03 Февраль 13 16:12)
Очень достойная разработка, думаю, специалисты-"дошкольники" ее оценят. понравилось и многообразие деятельности, и развивающий потенциал занятия. Одно замечание: в текстах конкурсных работ постарайтесь не допускать орфографических и пунктуационных ошибок.

3 marinarelina   (02 Февраль 13 20:10)
Хорошее мероприятие для детей. очпень понравилась "выкройка" факела - оригинально!

1 blizneci   (01 Февраль 13 06:10)
Прекрасный конкурсный материал! Удачи! smile

2 Olimpionik   (01 Февраль 13 15:59)
Спасибо! biggrin

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

К школе.Скидки
Категории
Дошкольное образование [48]
Начальная школа [216]
Физико-математические дисциплины [77]
Математика, физика, информатика
Основы экономики, экономика отрасли [8]
Филология [108]
Русский язык и литература, иностранные языки
Специальные и ОП дисциплины [10]
Специальные и общепрофессиональные дисциплины
Физкультура и спорт [5]
Теория и практика деловых игр [14]
Дополнительное образование [18]
Общеобразовательные дисциплины [80]
Производственное обучение [13]
Внеаудиторные мероприятия [47]
Коррекционная педагогика [11]
Использование ИКТ [100]
Презентации к урокам [45]
Профориетация [2]
Технология [3]
Статистика
Орфография

Система Orphus