Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства
Копилка пед. мастерства. Методические разработки различных типов уроков, лекций и других видов учебных занятий.

В разделе материалов: 251
Показано материалов: 241-251
Страницы: « 1 2 ... 11 12 13


Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети





Преподавателю»









Использование деловых игр в процессе обучения дает возможность защититься от негативного воздействия технической цивилизации, погрузить обучаемых в активное контролируемое общение, где они могут проявить свою сущность (личностную и профессиональную), взаимодействовать с другими людьми, используя конструктивные модели и стратегии
Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 1710 |Добавил: nadezhda | Дата: 22 Сентябрь 08 | Комментарии (0)

Тема: "Наибольшее и наименьшее значения функции".
Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 1898 |Добавил: nadezhda | Дата: 12 Июль 08 | Комментарии (0)

Преобразования, происходящие в обществе, особенно инновационные процессы, в экономической и социальной жизни влекут за собой изменения в подготовке педагогических кадров. В настоящее время образование нуждается в высококвалифицированных творческих учителях, поэтому основным направлением профессиональной школы становится подготовка компетентной, творчески развивающейся личности.


Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 2770 |Добавил: nadezhda | Дата: 22 Июнь 08 | Комментарии (0)

Умело ограненный алмаз становится бриллиантом. Хорошая форма позволяет ему играть всеми цветами радуги, делая привлекательным. Но форма нужна не только алмазу. Хорошая форма для коллективного познания - деловые игры. Деловые игры моделируют реальную производственную, научную или иную "взрослую" деятельность.

В этой главе мы дадим описание нескольких деловых игр. Игры эти отличаются простотой и обширной сферой применимости - как по возрастам, так и по учебным предметам.

Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 3001 |Добавил: nadezhda | Дата: 22 Июнь 08 | Комментарии (0)

В деловых играх на основе игрового замысла моделируются жизненные ситуации и отношения, в рамках которых выбирается оптимальный вариант решения рассматриваемой проблемы и имитируется его реализация на практике. Деловые игры делятся на производственные, организационно - деятельностные, проблемные, учебные и комплексные

Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 4457 |Добавил: nadezhda | Дата: 20 Июнь 08 | Комментарии (0)

Цель:
1. Проверить знания, умения, навыки по предмету.
2 . Способствовать развитию познавательных  интересов, творческой активности, логического мышления, проявлению смекалки  и находчивости.
3. Воспитание взаимоуважения, дружбы, умение работать в коллективе, деловых качеств ученика, развитие интереса к математике.
Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 4198 |Добавил: nadezhda | Дата: 20 Июнь 08 | Комментарии (0)

Учусь бизнесу. Учусь у бизнеса.


Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 6861 |Добавил: nadezhda | Дата: 11 Июнь 08 | Комментарии (0)

Вне аудиторное мероприятие. Тема заседания клуба «Молодой лидер»: «Мозговая атака – способ выдвижения новых идей».
Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 1290 |Добавил: nadezhda | Дата: 07 Июнь 08 | Комментарии (0)

Деловые игры являются динамичной и эмоциональной формой обучения, которая способствует развитию творческого подхода и выработке некоторых практических навыков.

Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 5079 |Добавил: nadezhda | Дата: 17 Май 08 | Комментарии (1)

Деловые игры
Гин Анатолий Александрович, консультант-эксперт по теории решения изобретательских задач.

Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 2346 |Добавил: nadezhda | Дата: 16 Май 08 | Комментарии (0)

Запольских Ирина Александровна, учитель информатики МОУ СОШ с УИОП №1 г. Омутнинска, Кировской области.
Целями изучения информатики является формирование информационных, коммуникативных компетентностей обучающихся. Разработка урока по формированию этих компетентностей обучающихся.
Тема урока: «Пан или пропал»

 

Категория: Теория и практика деловых игр | Просмотров: 2793 |Добавил: nadezhda | Дата: 16 Май 08 | Комментарии (0)


1-20 21-40 ... 201-220 221-240 241-251




Педагогический марафон
Электронные продукты

Категории
Дошкольное образование [44]
Начальная школа [213]
Физико-математические дисциплины [77]
Математика, физика, информатика
Основы экономики, экономика отрасли [8]
Филология [102]
Русский язык и литература, иностранные языки
Специальные и ОП дисциплины [10]
Специальные и общепрофессиональные дисциплины
Физкультура и спорт [5]
Теория и практика деловых игр [14]
Дополнительное образование [18]
Общеобразовательные дисциплины [80]
Производственное обучение [13]
Внеаудиторные мероприятия [47]
Коррекционная педагогика [8]
Использование ИКТ [96]
Презентации к урокам [45]
Профориетация [2]
Мы в социальных сетях


Орфография

Система Orphus