Главная » Читальный зал » Методические доклады » Парад педагогических идей и реализованных замыслов II

В категории материалов: 9
Показано материалов: 1-9
Страницы:

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети











В данном докладе представлена информация о Технологии эвристического обучения, целью которой, по мнению А.В. Хуторского, является конструирование учеником собственного смысла, целей и содержания образования, а также процесса его организации, диагностики и осознания. Также показано практическое применение этой технологии во внеклассной деятельность педагога.
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 3385 |Добавил: pono11 | Дата: 14 Октябрь 14 | Комментарии (1)

В статье представлен опыт работы педагога по использованию ИКТ при обучении иностранному языку в УКП «РДБ» ГОУ РК «РЦО».
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 1186 |Добавил: asonkova64 | Дата: 14 Октябрь 14 | Комментарии (5)

Статья учит необходимости развития самостоятельности у детей. Не надо делать за школьников то, что они могут сами выполнить. Дети должны проявлять инициативу и отвечать за свои поступки.
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 1141 |Добавил: 81059 | Дата: 14 Октябрь 14 | Комментарии (2)

В данной статье представлен опыт работы педагога по формированию гражданско – правовой культуры школьников. Раскрываются особенности данной работы в системе школы – интерната.
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 2827 |Добавил: Танюсик | Дата: 12 Октябрь 14 | Комментарии (1)

В статье описывается опыт работы музея. Кроме экскурсий, уроков и классных часов, отрабатывается проведение литературно-музыкальных композиций, уроков памяти, посвящённых учёным; уроков мужества, посвящённых участникам Великой Отечественной войны и др. Разработан проект «классных часов-встреч», посвящённых различным культурным событиям и памятным датам. Также в статье рассказывается о планах развития школьного музея в ближайшее будущее.
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 1333 |Добавил: kalinanata17 | Дата: 04 Октябрь 14 | Комментарии (4)

Культурологическая некомпетентность учащихся, утрата связи с духовной культурой своего народа и человечества в целом говорят о необходимости воспитания в современной школе «человека культуры». В статье раскрывается опыт преподавания литературы в контексте культуры.
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 3351 |Добавил: tatiana74 | Дата: 02 Октябрь 14 | Комментарии (2)

В статье рассматривается «стержневая роль учителя в совершенствовании деятельности школ и обеспечении успешности обучения учеников». Автор прослеживает эффективность внедрения формативного оценивания практику преподавания учителя начальных классов, придание уроку современных черт с помощью установления обратной связи с учеником. Урок состоялся - когда каждый ученик в пределах своих интеллектуальных и творческих способностей действует максимально активно и получает что - то полезное или важное для себя.
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 2256 |Добавил: nataliya69 | Дата: 01 Октябрь 14 | Комментарии (2)

 В данной работе рассматривается проблема активизации познавательной деятельности учащихся на уроках литературы в 5-9 классах.

Художественная литература учит учащихся взаимопониманию, развивает их чувства, речь, ум, духовно обогащает формирующуюся личность. Но если у учащихся отсутствует желание учиться, то учение становится мучительным и бессмысленным. Только увлечение учебным предметом способствует развитию способностей учащихся. Поэтому основной задачей учителя является пробудить у учащихся интерес к своему предмету.

Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 3109 |Добавил: larisa-stefanova | Дата: 18 Сентябрь 14 | Комментарии (1)

В данной работе рассматриваются особенности детей младшего школьного возраста и методы развития музыкального мышления на занятиях фортепиано.
Категория: Парад педагогических идей и реализованных замыслов II | Просмотров: 1696 |Добавил: Yulchik-76 | Дата: 15 Сентябрь 14 | Комментарии (1)





Педагогический марафон
Педчтения

Интернет-выставка

Категории
Орфография

Система Orphus