Главная » Читальный зал » Копилка пед. мастерства » Начальная школа




Мир сказок. Сказки о животных




Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


25 Март 13, 13:19
Зарипова Наиля Мунировна,
учитель начальных классов
МБОУ "ЗСОШ №4" г.Заинск, Республика Татарстан

Мир сказок. Сказки о животных.

Василий Белов «Родничок
 Урок литературного  слушания
1 класс

Главной задачей уроков литературного слушания является обучение искусству слушать — сказку, рассказ, стихотворение.
Идея курса «Литературное слушание»– в углублении процесса восприятия художественного произведения (сказки, рассказа, стихотворения.), поддержке и развитии интереса к чтению в тот период, когда сам школьник еще недостаточно владеет навыком самостоятельного чтения (1-й год обучения), развитие  эстетического вкуса учащихся, их стремления к самостоя¬тельному общению с книгой.
  Умение слушать художественное произведение позволит ребенку эмо¬ционально воспринять произведение, задуматься о нравственных категориях — добре и зле, дружбе и вражде, любви и ненависти, а также испытать радость, веселье, гордость, грусть, печаль, неж-ность, восхищение и другие чувства. Уроки слушания — это еже¬дневная школа обогащения нравственного и эмоционального опыта, духовного и эстетического развития.






Цель:  Приучить детей слушать и слышать текст сказки;  учить определять жанр прослушанного произведения, рассказыванию по схематическому плану, учить моделированию цепочки событий;
 учить составлять модели обложки; высказать свое отношение к сказке (понравилась или не  понравилась, почему);
       Содействовать развитию речи учащихся, умению самостоятельно мыслить, правильно излагать, выделять главное.
      Воспитание доброты , внимательного отношения к  окружающим.

 Оборудование урока:
  1.     Л.А. Ефросинина. Литературное чтение: Уроки слушания: Учебная хрестоматия для учащихся 1 класса, с.13-15.
  2.     Л.А. Ефросинина. Литературное чтение: Рабочая тетрадь для учащихся 1 класса, с.10.
  3.     Л.А. Ефросинина Методическое пособие. Литературное чтение в 1 классе: Уроки слушания М.: Вентана-Граф, 2010.
  4.      Альбомный лист, цветные карандаши для оформления обложки;
  5.     Портрет писателя Василия Белова.
  6.     Схемы моделей обложек


Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети

Категория: Начальная школа | Добавил: nadezhda | Теги: презентация, начальная школа, мир сказок, белок, изюминки педагогической работы
Просмотров: 2852 | Загрузок: 17 | Комментарии: 8 | Рейтинг: 3.0/5

Похожие материалы:






Всего комментариев: 8
8 irinaxud   (12 Апрель 13 17:42)
Уважаемая Наиля Муировна, интересная задумка урока, поучительная сказка, четкая структура, но, хотелось бы видеть более развернутые вопросы и предполагаемые ответы, то к чему Вы ходите подвести детей. Для чего так много физминуток? Средняя продолжительность урока в 1 классе 40 минут, оправданы ли 3 физминутки? Подскажите, пожалуйста, цветопись - это Ваша идея или часть программы, по которой Вы работаете? Спасибо, удачи в конкурсе.

7 Nkvasova   (11 Апрель 13 13:40)
Здравствуйте, коллега!Традициооный урок, задачи и цели выполнены, этапы урока соблюдены.Но я считаю, что это не конкурсная работа: презентация маленькая и ненасыщенная информацией; анализ произведения не полный, полностью не расписаны этапы урока (что говорил учитель, что дети).Спасибо.

6 marinarelina   (09 Апрель 13 05:26)
Добротный и грамотно выстроенный урок.

5 Kaumova   (09 Апрель 13 04:59)
Уважаемая Наиля Мунировна!
Замечательный урок, очень красивая презентация и грамотно выстроена структкра урока. Спасибо. Успехов.
Грицай Алла Юрьевна.

4 svetlana0104   (28 Март 13 20:02)
Урок литературного слушания представлен в традиционной форме. Цели урока достигнуты.
Указаны 3 физминутки, но не представлено их содержание. Хорошо, если бы они имели связь с темой или деятельностью на уроке.

3 Olga57752   (28 Март 13 16:37)
Очень важно научить ребенка слушать и слышать собеседника. Это важное качество, которое необходимо человеку на всем протяжении жизни. На уроке реализованы все цели, занятие интересное и насыщенное. Слайды в презентации красивые, настраивающие на разговор о красоте.

2 elen5499   (28 Март 13 03:00)
Урок построен в сочетании разных методов обучения. Согласна, что перед тем, как отправлять материал, надо перечитать его и исправить опечатки. Это недопустимо. Неполный анализ произведения. А задумка урока отличная.

1 А_Ф_Красненкова   (26 Март 13 15:18)
На данном уроке продумано сочетание разнообразных методов обучения (словесных, наглядных, практических), что способствует интеграции литературы и смежных предметов. Однако требует корректировки анализ литературного произведения (обязателен вопрос перед первичным восприятием произведения и т.п.) В разработке большое количество орфографических ошибок (наверное, от волнения).

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педагогический марафон
Педчтения

К школе
Категории
Дошкольное образование [48]
Начальная школа [216]
Физико-математические дисциплины [77]
Математика, физика, информатика
Основы экономики, экономика отрасли [8]
Филология [108]
Русский язык и литература, иностранные языки
Специальные и ОП дисциплины [10]
Специальные и общепрофессиональные дисциплины
Физкультура и спорт [5]
Теория и практика деловых игр [14]
Дополнительное образование [18]
Общеобразовательные дисциплины [80]
Производственное обучение [13]
Внеаудиторные мероприятия [47]
Коррекционная педагогика [10]
Использование ИКТ [100]
Презентации к урокам [45]
Профориетация [2]
Технология [3]
Статистика
Орфография

Система Orphus