Главная » Статьи » Статьи начинающим педагогам » Методический кабинет

Как написать эссе для поступления в университеты США




I. Подготовительный этап: обдумайте содержание, прежде чем писать эссе:

Кто я? Что важно для меня? О каких достижениях говорят результаты моей учебы и других видов деятельности? Подтвердите конкретными примерами.
Не говорите просто: «Я умный»,- покажите, как Вам удалось решить сложную проблему.
Не говорите просто: «Я целеустремленный»,- опишите цель, которую Вы поставили и достигли.
Почему я выбрал именно эту область знаний? Что привлекает меня в ней? Почему я хочу посвятить жизнь именно этой профессии?
Не говорите просто: «Химия – мой любимый предмет»,- расскажите, как в 7-м классе учитель химии увлек Вас, или какое впечатление произвели на вас первые самостоятельные эксперименты, или как конкретная идея или феномен увлекли Вас. Почему я выбрал этот университет?
Узнайте как можно больше об университете. Определите, что именно делает данный университет особенным?
Не говорите просто: «Университет Дюк – прекрасное место»,- укажите, какие академически сильные стороны привлекают Вас, назовите профессора, занимающегося там исследованиями в Вашей области, или исследовательский центр, работающий в этой области знаний. Определите уникальность университета. Каковы мои профессиональные цели?
Не говорите просто: «Моя цель – получить степень из университета Дюка», - продемонстрируйте, как образование, которое Вы хотите получить, соответствует логике Вашего личного и профессионального развития. Ваше обучение будет продолжением того, что Вы уже начали, и поможет достижению поставленных Вами целей.

II. Написание эссе.

Начните с записи Ваших ответов на предварительные вопросы. Организуйте свои идеи: напишите план, например:
 Параграф 1: Вступление
Привлеките внимание читателя чем-то захватывающим.
Сформулируйте главную идею уже в начале эссе.
 Параграф 2,3,4: Главная часть
Приведите доказательства в поддержку Вашей главной идеи.
Если уместно, приведите конкретные примеры из Вашей жизни, учебы,
работы. Вы можете написать о своей семье, своей стране, о ком-либо, кем Вы восхищаетесь. 
Заключительный параграф
 Повторите и усильте свою главную мысль. Свяжите заключение с началом эссе. Возможно, стоит внести в Ваш текст нотку оптимизма.
 
Найдите убедительный, искренний тон, не очень официальный, но и не совсем разговорный. Ваш стиль отражает Вашу индивидуальность. Добивайтесь конкретности. Всегда выбирайте не общее, а частное. Не говорите просто: «Я всегда любил философию», - назовите философа, который оказал на вас большое влияние. Избегайте общих слов и ложных эмоций.

III. Редактирование

Структура. Есть ли логическая связь между параграфами? Искренность тона (избегайте слишком эмоциональных прилагательных и наречий). Похож ли текст на Вас? Единство стиля: он профессиональный? разговорный? Длина эссе? Пишите кратко, соблюдайте требования к эссе, сокращайте все лишнее. Не скучно ли? Представьте чтение 50 эссе в день в приемной комиссии.
Что помогает Вашему эссе выделиться из общего ряда?
Советуйтесь! Покажите Ваше эссе носителю английского языка, если возможно. Переписывайте вновь и вновь.



Консультация директора Петербургского филиала Американских
Советов по Международному Образованию Терренса Грэхэма


Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети





Источник: http://www.americancouncils.spb.ru/howtowrite.html
Категория: Методический кабинет | Добавил: nadezhda (01 Июня 09)
Просмотров: 6387 | Теги: эссе | Рейтинг: 0.0/0

В продолжение темы




Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Педчтения

Педагогический марафон
Категории
Методический кабинет
Методические рекомендации по проведению различных типов уроков.Традиционных и нетрадиционных.
О дисциплине
Все о конфликтах
Статьи педагога-практика
Статьи по педагогике, психологии, теории управления и другие материалы необходимые, начинающему педагогу.
Занимательные факты
Опыт зарубежных коллег
Знаменитые педагоги
Размышления начинающего педагога
Проблемы и их решение глазами начинающих педагогов
Сценарии, разработки
Математика, физика, информатика
Общие гуманитарные и социально экономические
философия, русский язык и культура речи, социальная психология, основы экономики, социология и политология
Иностранные языки
Русский язык и литература
Русский язык, литература
Естественно-научные дисциплины
Биология, химия, география, экология
Общественные дисциплины
История, экономика, обществознание и право
Технология
Физическая культура
Рекомендации, памятки, советы
Статистика
Орфография

Система Orphus