В категории материалов: 106
Показано материалов: 31-45 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 ... 7 8 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут
найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.
Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети
Как подготовиться и успешно пройти процедуру аттестации педагогу? Как подготовить выпускников к Государственной итоговой аттестации? Ответы на эти вопросы Вам помогут
найти педагоги-практики, работающие в этом направлении.
 |
|
 |
|
|
| Профессия учителя относится к духовно опасным профессиям. Право оценивать
другого эмоционально незрелому человеку дает ощущение власти и
непогрешимости, которое действует, как наркотик. Взгляд на учителя, как на
человека, не имеющего права на ошибку, затрудняет профессиональный и
личностный рост учителя, ведет его к эмоциональному сгоранию.
Противопоставить этому можно только осознание собственного несовершенства и
готовность к изменениям.
|
| |
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
| Профессиональные функции — это те, которые имеют непосредственное
отношение к учебно-воспитательной деятельности педагога. Их так же
много, как и видов деятельности.
Они касаются отношений с детьми (воспитанниками) и их родителями,
с коллегами (учителями) и с администрацией школы, отделов образования,
с представителями общественности и с разными другими, помимо школы,
воспитательными учреждениями. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Примерная структура анализа воспитательного мероприятия |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Как сделать каждый урок интересным, увлекательным и добиться того, чтобы урок развивал мыслительную активность учащихся, познавательный интерес? Какие педагогические технологии позволяют раскрыть ребенку знания, которые учитель оценит справедливо? |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Причин много. Попробуем разобраться.
Причина первая –
физиологическая. Опытные педиатры знают, что всему своё время: группы
мышц, отвечающие за твёрдую походку, развиваются у малыша в определённом
возрасте. Аналогично и мышцы кисти рук, отвечающие за мелкую моторику,
развиваются постепенно и достигают необходимой для письма зрелости после
6 - 6,5 лет. Упражнения этого процесса не ускорят. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Почему же ребенок наотрез отказывается делать уроки? Почему так трудно заставить свое чадо сесть, наконец, за учебник и выучить нужный параграф? Психологи говорят о том, что причин этого может быть несколько. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Вы решили работать в школе. С чего же начать? |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У каждого из педагогов возникал время от времени риторический вопрос: а для чего я пишу план-конспекты уроков?
Для себя?
Для проверяющих?
Для учеников?
От ответа на этот вопрос зависит не просто результативность урока, а вообще степень профессионального отношения к своему делу. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|  Электронные дневники и журналы постепенно становятся атрибутом повседневной школьной жизни. В то же время специалисты отмечают серьезную проблему: в массовой практике существуют две системы отчетности – бумажная и электронная. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Творческие задания способствуют
развитию интеллектуальных умений учащихся, повышается качество знаний,
уровень исследовательской деятельности, развивается интерес к предмету
географии с основами экологии. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| В 1986 году в Переделкино родилась идея педагогики сотрудничества. Авторы ( В. Караковский, Ш. Амонашвили, В. Шаталов, Б. Никитин и др.) этой новой для того времени педагогики сошлись в одном: основа бытия и мышления человека конца XX века – диалог. Необходимым элементом действительно творческого процесса образования и воспитания учащихся явился диалог, а не монолог. |
| |
|
|
|
|
Методические рекомендации
Брейнрайтинг